艺术设计专业(展示)“企业工作站”项目建设

艺术设计专业(展示)“企业工作站”项目建设

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1、2012年度上海思博职业技术学院就业工作创新基地项目 申请书项目名称艺术设计专业(展示设计方向)“企业工作站”建设及各项目申请报告项目类型(请打勾)√校企合作开发实训类教材√基地建设√企业调研√师资建设培训□评估体系开发项目主持人殷实申请人所在学院美术设计学院填表日期2012年3月31日就业(创业)指导中心2012年3月制第11页共11页填 表 说 明 一、 本申请书由项目主持人填报。二、“项目主持人”应为项目课题的主要承担人,只能填一人。三、填写内容应简明扼要,突出重点和关键。四、在申请书末页“项目主持人所在学院或部门意见”一栏中要填项目主持人所在学院的

2、具体意见并由学院院长签字。五、本申请书一式三份(可打印),二级学院领导签字后送至就业(创业)指导中心(2107室)。联系人:胡凤麟;联系电话:68029027邮箱:sibojyb@163.com六、凡递交的申请书及附件概不退还。  第11页共11页 项目主持人基本情况姓名  殷实年龄36性别男党政职务院长专业技术职务讲师研究专长 艺术设计所在院系 美术设计学院手机  13816432258通讯地址 上海浦东新区惠南镇城南路1408号办公电话 021-68029054E-mailyinbbg@sina.com申请人与本项目有关的近期成果(应注明成果名称、形式

3、,发表刊物或相关工作经历)科研工作及成果:《基础作业包模块教学》校级精品课程,主讲教师及文字编写2004年“高职高专艺术设计专业人才培养模式的探索与实践”校级课题立项,2009年《构成与设计》校级精品课程,课程负责人2011年论文发表:2005年在全国期刊《黑龙江教育学报》上发表论文《关于美术欣赏教学的若干思考》;第一作者2009年“意境的探索及应用”在《破茧》一书中发表,国家资助课题项目。江西美术出版社出版。第一作者艺术学院宣传片拍摄的研究《大众文艺》(CN13-1129/I)第二作者价值观的另一种解读——电影《摇摆少女》解析《电影评介》(CN52-10

4、14/I)第二作者“高职高专艺术设计专业人才培养模式的探索与实践——以上海思博职业技术学院艺术设计专业为例”参加(2011年)全国职业教育优秀论文评选活动,获优秀奖。“高职高专艺术设计专业人才培养模式的思考与实践”参加中国职教学会--教材工作委员会2011年论文评比二等奖。出版专著:教育部高职高专十一五规划教材《基础构成.设计》,作者:殷实东方出版中心。教育部高职高专十一五规划教材《素描》,参编2009年出版作品油画《北方》、《房子》发表于《风景写生》,上海人民美术出版社作品油画《春光》、《村落》,速写《修车摊》、《北京巷子》发表于21世纪高职高专规划教材

5、。设计类《艺术采风》,北京理工大学出版社,出版社统计,每年应用1000多册。成果获奖:2011“陆家嘴杯”长三角地区庆祝建党九十周年美术作品大展,作品《古镇遗韵》参展,上海市文联、上海市美协,上海市浦东新区宣传部2010年“上海当代艺术作品精品展”,绘画作品两幅展出,依东国外美术博物馆2010年“非常水彩”十二人展,绘画作品十幅展出,上海美术家协会水彩工作艺委会主办,文隆美术馆承办2009、《东华大学艺术硕士作品集》,油画《文化衣钵》、《不是垃圾箱》、《都室女系列1》、《都室女系列2》。第11页共11页项目名称艺术设计专业(展示设计方向)“企业工作站”的建

6、设计及各项目申请报告项lll目建设计划(请简要描述项目的目标、方法、组织方式、进度安排、预期成果及影响等)(请简要描述项目的目标、方法、组织方式、进度安排、预期成果及影响等)目标:引进展示专业相关企业入驻学校,课堂植入“企业工作站”真实项目案例进行实训教学,企业工作站设计师参与设计课程项目教学指导或专题报告,让学生真实项目实操,体会企业真实项目工作流程。开发校企合作校本教材,建立展示方向企业项目资源库,方法:企业调研、建立工作站、互评互聘、专家讲座、企业践习、编写教材、资源库建设组织方式:成立项目筹备组,由项目负责人负责,项目组成员由校内专职教师、企业经理

7、及设计师组成。进度安排:2012年4月成立艺术设计专业(展示设计方向)“企业工作站”项目组,“企业工作站”入驻学校筹备2012年6月艺术设计专业(展示设计方向)“企业工作站”合作企业调研及会议2012年9月引进企业入驻学校“企业工作站”挂牌2012年4月-2012年12月共同开发建设“艺术设计专业(展示设计方向)企业真实项目资源库”2012年5月-2012年12月校企合作系列实训教材编写3门、校内教师和企业设计师互聘授课30课时、专职教师下企业锻炼1人,每年不少于20个工作日2012年12月项目结题验收预期成果及影响:1)召开艺术设计专业(展示设计方向)专

8、业“企业工作站”成立相关会议;完成4家合作企业校内“企业工作站”挂

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