展示艺术设计专业培养计划

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1、12.5展示艺术设计专业培养计划 一、招生对象及学制    1、专业名称：展览展示艺术设计    2、招生对象：高中毕业生及中职毕业生    3、学   制：三年二、培养目标   培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有展览展示行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有较强的展览展示项目策划与设计运作能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能从事商业与文化展览策划、展示设计、设计管理与施工等工作的高技能专门人才。三、业务规格及职业岗位群（一）培养规格1、基本规格（1）具有坚定正确的政治方向。（2）具有良好

2、的社会公德、职业道德和诚信品质。（3）具有爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新的团队协作精神。（4）具有解放思想、实事求是的科学态度。（5）具有敢于拼搏、建功立业的创新精神和实干精神。（6）具有较强的遵纪守法意识。（7）了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成自觉锻炼身体的良好习惯，达到《大学生健康体质标准》，具有健康体魄。2、业务规格（1）系统掌握展览展示项目设计方面的基本理论和基本知识，了解会展设计发展的动向，具有较强的艺术修养和综合素质。（2）掌握展示设计实务与展示系统设计思维方式，能运用现代设计手段，熟练使用计算机进行展览展示项目设计，能独立提出展示系统设计

3、方案。（3）通过会展项目设计管理程序各类技能的基本训练，使学生具有较强的展示项目系统设计实践能力。（4）基本掌握一门外国语。（二）职业岗位群1、陈列展览设计师；2、会展策划人员；3、展示设计施工管理人员。四、知识、能力、素质结构1、知识结构（1）掌握马列主义基本原理、具有法制观念、社会公德、职业道德；（2）英语词汇达到4000个左右，掌握基本语法，具有一定的英语阅读与表达的能力及初步的听写能力；（3）具备会展设计基本知识，能系统完整地策划各种会展活动；（4）掌握展示设计流程及展会现场的布置与管理的有关知识；（5）具备展示空间规划、展示版面的设计能力；（6）掌握人机工程学，能

4、科学合理地设计、利用展示道具；（7）熟悉展示材料与展示设计制作工艺，以及工程预决算。2、能力结构（1）熟悉会展策划与设计的流程与方法；（2）在设计方案制作中能熟练运用设计软件；（3）把握会展全局与局部设计的能力；（4）能较好地把握企业形象与展板设计的能力；（5）能准确编制工程预决算的能力；（6）熟悉设计的流派与风格，具有把握设计主题的能力；（7）各种策划与设计方案投标书的制作能力；3、素质结构（1）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治热情高；（2）热爱展示设计事业，遵纪守法，团结协作，树立服务质量第一的思想，爱岗敬业，具有良好的职业道德；（3）具有较强的现

5、场管理和组织能力，具有运用所学的知识分析和解决问题的能力，具有较强的自学能力，获取信息的能力和创新能力；（4）具有健康的体魄，并有较高的美学知识和健康的审美观，对自然、社会和艺术的美具有较高的鉴赏力。五、毕业标准1、按规定修完所有课程，成绩合格，取得专科学历毕业证书。2、取得高级展示设计员（三级）证书。 六、项目导向单元工学模块工作过程及专项能力分析序号模块名称 本模块分解的子模块单元单元模块应具有的知识、能力、素质结构123451 职业素质工学模块基本素质模块大学语文掌握邓小平理论基本知识及社会主义市场经济基本知识，能深入领会国家的大政方针与基本政策。热爱祖国，树立正确的

6、人生观、价值观；具有良好的语言表达能力及中文应用写作能力；具有英文资料阅读和中英文输入的能力；掌握WINDOWS等操作系统及OFFICE办公软件的应用能力，熟练运用PPT技术制作各种汇报材料与多媒体课件。具有良好的身体素质，体能达到国家规定的相应标准；了解会展设计的发展史，熟悉会展经济学、广告学的基本理论。大学英语思品与法律基础知识政治思想概论计算机应用基础会展经济学广告学工业设计史体育造型基础模块素描基础素描与设计素描训练，培养扎实的美术造型基础与空间理解、表现能力；色彩写生训练培养对色彩的认知度与色彩表达能力，提高对色彩的审美认识；速写训练培养敏锐的观察力与快速的造型表

7、现力；摄影课程培养学生掌握传统相机与数码相机的原理技巧，提高取景与画面构图的能力； 色彩速写摄影设计基础模块构成设计培养与训练学生的设计手法与创新思维，提高平面、色彩、空间构成的审美水平；通过各种透视的原理与画法训练培养准确的空间透视表达能力；掌握投影原理与制图的基本规范，能准确地读识与绘制展览设计工程图纸；熟练运用CAD软件绘制展示展览设计工程图的能力；熟练运用PHOTOSHOP软件绘制与处理各种图形、图像与排版的能力；透视工程制图CADPS、coreldraw2 项目导向展示系统设计工学模块展示设计基础良好的设