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时间:2018-09-18
《2014年顺义区初三一模数学试卷及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费顺义区2014届初三第一次统一练习数学试卷考生须知1.本试卷共5页,共五道大题,25道小题,满分120分.考试时间120分钟.2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号.3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回.一、选择题(本题共32分,每小题4分)X
2、k
3、B
4、1.c
5、O
6、m下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的
7、.1.某市在一次扶贫助残活动中,共捐款3580000元,将3580000用科学记数法表示为A. B.C. D.2.-2的倒数是A.2B.-2C.D.3.一个不透明的袋中装有2个红球和4个黄球,这些球除颜色外完全相同.从袋中随机摸出一个球,摸到黄球的概率是A.B.C.D.4.若一个多边形的每一个外角都是40°,则这个多边形是A.六边形B.八边形C.九边形D.十边形5.某校有9名同学报名参加科技竞赛,学校通过测试取前4名参加决赛,测试成绩各不相同,小英已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否参加决赛,还需要知道这9名同学
8、测试成绩的A.中位数B.平均数C.众数 D.方差6.如图,AB=AC,AD∥BC,,则的度数是A.30°B.35°C.40°D.50°7.小明和小丽是同班同学,小明的家距学校2千米远,小丽的家距学校5千米远,设小明家距小丽家x千米远,则x的值应满足A.x=3B.x=7C.x=3或x=7D.由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费8.如图,点C为⊙O的直径AB上一动点,,过点C作交⊙O于点D、E,连结AD,.当点C在AB上运动时,设的长为x,
9、的面积为,下列图象中,能表示与的函数关系的图象大致是二、填空题(本题共16分,每小题4分)9.若分式的值为零,则的值为.10.一次函数的图象过点(0,1),且函数y的值随自变量x的增大而减小,请写出一个符合条件的函数解析式.11.已知小聪的身高为1.8米,在太阳光下的地面影长为2.4米,若此时测得一旗杆在同一地面的影长为20米,则旗杆高应为.12.如图,所有正三角形的一边平行于x轴,一顶点在y轴上.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用,,,,…表示,其中x轴与边,边与,与,…均相距一个单位,则顶点的坐标为;的坐
10、标为;(n为正整数)的坐标为.三、解答题(本题共30分,每小题5分)13.计算:.14.解不等式组:15.已知:如图,E是上一点,AB=CE,AB∥CD,∠ACB=∠D.由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费求证:BC=ED.16.已知,求的值.17.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于一、三象限的A、B两点,与x轴交于点C.已知,,.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△OBC的面积.18.列方
11、程或方程组解应用题:重量相同的甲、乙两种商品,分别价值900元和1500元,已知甲种商品每千克的价值比乙种商品每千克的价值少100元,分别求甲、乙两种商品每千克的价值.XkB1.com四、解答题(本题共20分,每小题5分)19.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=60°,BC=4,CD=3,求AB的长.20.以下统计图、表描述了九年级(1)班学生在为期一个月的读书月活动中,三个阶段(上旬、中旬、下旬)日人均阅读时间的情况:活动上旬频数分布直方图活动中旬频数分布表由莲山课件提供http://www.5ykj.com/
12、资源全部免费由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费日人均阅读时间分组频数0≤t<0.530.5≤t<1151≤t<1.5251.5≤t<252≤t<2.52活动下旬频数分布扇形图图2(1)从以上统计图、表可知,九年级(1)班共有学生多少人?(2)求出图1中a的值;(3)从活动上旬和中旬的统计图、表判断,在这次读书月活动中,该班学生每日阅读时间(填“普遍增加了”或“普遍减少了”);(4)通过这次读书月活动,如果该班学生初步形成了良好的每日阅读习惯,参照以上统计图、表中的数据,至读书月活动结束时,该班学生日
13、人均阅读时间在0.5~1小时的人数比活动开展初期增加了多少人?21.如图,AB经过⊙O上的点C,且OA=OB,CA=CB,⊙O分别与OA、OB的交点D、E恰好是OA、OB的中点,EF切⊙O于点E,交AB于点F.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若
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