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时间:2018-09-17
《第四小学2012-2013下工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、构建生命课堂体系探索特色教学模式为孩子终身发展奠基嫩江县第四小学2012—2013学年度工作总结本学期我校在各级党政和教育主管部门的正确领导下,在教育局和教育进修校2013年工作目标的指引下,在学校各部门的协作下,在全体师生的共同努力下,学校坚持“让孩子快乐、让教精彩”的办学宗旨;倡导“以人为本”、“成才先成人”的办学理念;以“打造生命课堂、开启学生智慧”为教学理念;以“三三六”和谐互助导学法为课堂教学模式;在“明礼、诚信、博学、创新”八字校风的指导下,努力追求“一流的育人环境,一流的师资队伍,一流的学校管理,一流
2、的教育质量”的办学目标,以其深厚的文化底蕴,优良的办学传统,先进的办学理念,严谨的治学风格,理性的科学管理,特色的强校方略,强力打造内涵管理精细化、文化建设品位化、持续发展特色化,独具人性和个性的品牌学校。2012年学校被评为国家级语文课改示范学校、国家级“注提”实验30周年先进学校,在全省义务教育课标管理者培训会议上,我校教学经验在会上交流,我校语文教研组“三三六“和谐互助导学单设计教学研讨在2012年全县质量评价现场会上展示,我校“三三六”课堂教学模式在全县业务校长论坛做经验交流;我校教师在全县新课标竞赛中获得
3、一等奖;刘景雪老师代表黑河市参加了黑龙江省地方课程合唱教学、器乐教学大赛,获得了省级一等奖;林丽娜代表黑河市参加了黑龙江省英语技能大赛,获得了二等奖。我校创造性地开展各项工作,圆满的完成了各项工作任务,现将具体工作总结如下:一、依法治校、创先争优、加强师德师风建设,创建人民满意学校。2013年我校党支部以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。以“谋划教育事业科学发展、办人民满意基础教育为主题,以“党建促发展,育人为根本,改革创新,创办人民满意学校”为主要内容。紧紧围绕学校的中心工作,大力开展丰富多采的
4、五化一满意活动,促进学校师德师风建设的发展。增强学校党组织的创造力、凝聚力、和战斗力。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,为学校的稳定和持续发展提供有力的思想和组织保障。认真抓好我校基层党组织建设,健全了基层党组织网络;抓领导班子建设,每月召开一次党支部工作会议;抓党员干部队伍建设,在党员教师中开展“示范岗”和“示范课”评选活动;开展划分“党员责任区”,体现“一个党员一面旗帜”充分发挥党员的先锋模范作用。开展党员送课下乡活动,我校带领党员教师多次到塔溪乡送课学习。学校党支部开展了上党课、忆党史,唱党
5、歌、颂党情、报党恩、促党建系列活动。继续深入开展“党员先锋工程”“五个一”活动。力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范;强化师德建设,树立良好形象。开展师德师风建设系列活动;1)在全校开展了以“经典阅读”为主要内容的教师读书活动;2)开展了师德座右铭一句话征集”活动;3)开展“忠诚履职、爱生乐教”师德师风动员会和范书记作了题为扬师德、正师风---“忠诚履职、爱生乐教”专题讲座;4)开展学生最满意的教师评选活动5)为学生做一件爱心奉献的实事。加强群众满意学校创建工作的深入开展,充分利用家长会公布学校收费
6、情况,教学情况,管理情况,主动听取家长的意见和建议,争取社会各界对学校教育的关注和监督。二、完善制度、加强建设、开展学生社团活动,注重学生行为规范的养成教育(一)加强德育常规管理,增强德育工作实效性1.加强了德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心,加强学校常规工作管理,完善了班主任考评机制和激励机制。2.加强了思想道德教育。各班按照教育部下发2013学年开学通知:开学第一课上好勤俭节约课。3月5日学雷锋活动月启动仪式。活动月中开展了以班级为单位的红歌合唱比赛。大队部组织学生志
7、愿服务队到社区清扫垃圾。举行“雷锋精神伴我成长”主题手抄报比赛;“在学雷锋的日子里”征文比赛等。3月9日组织学生收看北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》电视节目,让学生们从内心深处懂得热爱生命、自尊自信、尊敬老师、感恩父母、回报社会,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。4月22日举行“珍爱生命、为雅安祈福”活动。一早学校的大显示屏打出标语,宣传栏全版出示雅安祝福语及地震知识。大队部号召全校学生为雅安祈福,制作祈福卡片,写上自己的心里话。班级召开“珍爱生命、为雅安祈福”主题班会;开展了“关注
8、48个生活细节”校园安全自护教育系列活动,如;清明节放假期间安全教育讲话;5.12“防灾减灾日”国旗下讲话,端午节和中考小长假发放关于安全宣传的致家长一封信安全等等。(二)加强班主任队伍建设,提高育人素质组织班主任进行了“班主任工作论坛”,让班主任工作科学性、合理性、实用性,做到精细化,日常化,系列化。(三)注重养成教育,培养学生文明习惯1.加强了德育队伍的
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