关于申报河南省社科联2007年度调研课题的通知

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1、关于申报河南省社科联2007年度调研课题的通知各科室：根据《关于组织申报河南省社科联2007年度调研课题的通知》精神和学校领导指示，现将我校关于申报省社科联课题有关事宜通知如下：一、各科室认真组织学习《关于组织申报河南省社科联2007年度调研课题的通知》，领会通知精神。二、有研究意向的同志可依据《河南省社科联2007年度调研课题指南》的内容和要求，选择研究课题，自由结合，组成课题组，由一名校级领导担任主持人，负责主持该课题的论证工作。三、课题组由执笔人根据论证结果填写《申报表》，于3月10日前送教育研究室审核。审核合格后再复印一式4份（另附封面2份），连同电子件于3月16日前送教育研究室。

2、四、2006年度省社科联课题成果结项报送截至时间为2007年3月20日，请各课题组将结项报告一式4份（另附封面2份）于2007年3月16日前送教育研究室。教育研究室二○○七年一月九日附：1、关于组织申报河南省社科联2007年度调研课题的通知2、河南省社科联2007年度调研课题指南河南省社会科学界联合会文件豫社科联字[2006]62号————————★————————关于组织申报河南省社科联2007年度调研课题的通知各学会，各省辖市社科联，各大专院校、党干校，各有关单位：《河南省社科联2007年度调研课题指南》已经确定，现印发给你们。为做好2007年度课题申报和2006年度课题结项工作，兹将

3、有关事项通知如下：1、各单位应广泛宣传《指南》的内容和要求，加强对项目申报工作的管理，认真组织和指导申报工作，限定每人只能主持申报一项，参与一项课题，不得突破申报数量，切实提高申报质量。2、省社科联年度调研课题，重在研究我省改革开放和现代化建设的重大理论和实际问题。理论问题研究应科学系统，力求创新；现实问题研究要突出应用价值，切忌空谈理论；研究要立足河南，面向全国，反映本学科及相关领域研究的新水平，力求居于学科前沿，具有原创性和开拓性，避免低水平重复。3、申报单位可从河南省社会科学界联合会网站主页（http：//www．hnskl．org）上下载《河南省社科联调研课题申报系统》及系统使用说

4、明书。按要求录入申报课题的相关数据，制成软盘，于2007年3月20日前随课题申报表一并报送省社科联学会处（另附汇总表一份），逾期不再受理。4、河南省社科联2007年度调研课题立项工作结束后，将根据各单位申报和中标数量，评选出组织工作先进单位和先进个人，予以表彰。5、2006年度课题成果结项报送截止时间为2007年3月20日，请各课题组将课题成果一式3份（另附封面2份）按时报送省社科联学会处。经专家组评审验收，对符合结项标准及获等级奖的调研成果，按课题组成员数量分别颁发课题结项证书、奖励证书。附：1、《河南省社科联2007年度调研课题指南》2、河南省社科联调研课题申报表(可复制)　河南省社会

5、科学界联合会　　　　　　　　　　　　2006年12月18日内部资料注意保存河南省社会科学界联合会2007年度调研课题指南河南省社会科学界联合会2006年12月说明一、《河南省社会科学界联合会2007年度调研课题指南》(以下简称《指南》)以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，侧重对我省改革开放和现代化建设中的重大理论和现实问题进行深层次、前瞻性、对策性研究，为党和政府决策提供依据，为全面建设小康社会和构建和谐中原服务。二、本《指南》所列条目，有些只是研究范围，并非具体题目，请申报者根据自己的研究内容，确定适当题目；对于本《指南》中省领导所出题目，

6、须按原题申报；在《指南》之外拟设立部分自选课题，题目可由申报人自行设计，但必须符合《指南》指导思想。三、课题申报程序课题申报人负责组成课题组后，应认真研究申报课题的设计框架，并按要求填写课题申报表一式两份，于2007年3月20日前由所在单位(各省级学会，省辖市社科联，各大专院校，党干校，军事院校，省属科研院所)统一报送省社科联学会处。经省社科联组织专家评审、下达立项通知后，即作为河南省社会科学界联合会2007年度调研课题。四、申报费用根据评审工作需要，对每项申报课题收取评审费80元整。五、课题验收申报课题获准立项后，承担人应按照《指南》要求，在规定时间内完成课题调研与文字工作，于2008年

7、2月底前将课题成果一式3份报送省社科联学会处。经专家组评审验收，在课题结项的基础上，另评出等级奖若干项。对验收合格和获奖的课题成果，按课题组成员数量分别颁发课题结项证书、奖励证书。联系地址：郑州市丰产路23号河南省社科联学会处网址：http:∥www.hnskl.org电子信箱：hnsklxhc@126.com邮编：450002电话：(0371)6393793363936068639347232007年度河南省社科联调研