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时间:2018-09-17
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1、4.中央财政重点支持专业建设进度表:重点专业名称市场营销建设负责人建设内容2013年月(预期目标、验收要点)2014年月(预期目标、验收要点)人才培养模式与课程体系改革1.人才培养模式建设预期目标:构建“公司式校企融通”的人才培养模式,以学生职业生涯的持续发展为目标,提升学生技能与实践能力。验收要点:1.本地人才需求调研报告。2.“公司式校企融通”人才培养方案初稿。3.人才培养方案的研讨记录。4.形成本专业学生“认知-模拟-创业”指导计划流程。预期目标:进一步完善“公司式校企融通”的人才培养模式,以学生职业生涯的持续发展为目标,提升学生技能与实践能力,激发创业意识。验收要点
2、:1.完善人才培养方案。2.人才培养方案阶段实施成果相关资料。3.完善本专业学生“认知-模拟-创业”指导计划流程。2课程体系建设与改革预期目标:结合市场和企业的实际需求,以商务活动为背景,与行业企业专家共同构建岗位能力模块课程与“认知-模拟-创业”指导流程并行的课程体系,完成学生对职业生涯的初步规划。验收要点:1、市场、企业需求调查资料。2、形成以岗位能力相适应的模块课程体系建设与改革方案的初稿。3、初步制订1-2门核心课程标准4、与企业行业专家共同修订的教学计划会议记录、图片等资料。5、课程体系建设与改革的相关论文6、学生职业生涯规划书初稿。预期目标:结合市场和企业的实际
3、需求,以商务活动为背景,与行业企业专家共同完善岗位能力模块课程与“认知-模拟-创业”指导流程并行的课程体系,完成学生对职业生涯的初步规划。验收要点:1、完善以岗位能力相适应的模块课程体系建设与改革方案2、完善1-2门核心课程标准。3、与企业行业专家共同修订的教学计划。会议记录、图片等资料。4、课程体系建设与改革的阶段总结。5.学生职业生涯规划书。3.建设优质课程建设目标:校企共同初步打造1门优质课程;验收要点:1、《推销实务与技能技巧》的整体课程设计、教学视频等相关资料2、专家参与优质课程开发的相关资料建设目标:1.校企继续打造优质课程1门;2.校企合编教材1本;验收要点:
4、1、专家参与优质课程实施情况研讨的相关资料;2、完善优质课程《推销实务与技能技巧》的相关资料3、形成《推销实务与技能技巧》校本教材的初稿4.改革教学模式预期目标:以公司为载体,围绕商务活动进行项目教学,场景教学,岗位教学,模拟教学等教学模式。验收要点:1、进行1-2门专业核心课程教学模式改革的相关资料2、校企合作的相关资料预期目标:以公司为载体,围绕商务活动进行项目教学,场景教学,岗位教学,模拟教学等教学模式。验收要点:1、修改并完善专业核心课程的相关资料2、校企合作的相关资料。5、改革教学评价模式预期目标:构建学校、社会、企业多方参与的教学评价体系,初步搭建《市场营销专业
5、教学质量评价标准》。验收要点:1.《市场营销专业教学质量评价标准》初稿;2.本专业教师教学评价相关资料;3.学生就业统计表;4.《企业认知实践》报告。预期目标:完善学校、社会、企业多方参与的教学评价机制,依据《市场营销专业教学质量评价标准》,测评教育教学质量。验收要点:1.《市场营销专业教学质量评价标准》;2.专业教学自评报告;3.学生座谈会相关记录;4.企业反馈资料;5.《企业模拟实践》报告6.学生就业统计表。6.教学资源库建设预期目标:创新信息化教学环境,以数字化教学平台为基础,校企共建市场营销专业教学资源,汇集电子教案、电子课件、教学素材等教学资源,为营造智能学习的环
6、境,构建多元化的学习方式奠定基础。验收要点:1、初步形成电子教案2、初步形成电子课件3、初步形成教学素材:专家讲座视频、学生实践录像视频、教学案例、图片等。预期目标:完善信息化教学环境,以数字化教学平台为基础,校企共建市场营销专业教学资源,汇集电子教案、电子课件、教学素材等教学资源,为营造智能学习的环境,构建多元化的学习方式奠定基础。验收要点:1、完善电子教案2、完善电子课件3、完善教学素材:专家讲座视频、学生实践录像视频、教学案例、图片等。师资队伍建设1.专业带头人培养预期目标:培养1-2名专业带头人,发挥专业带头人在教学和教研中的带动作用,带领教学团队进行教学改革创新,
7、提升专业建设水平。验收要点:1.专业带头人评聘条件2.专业带头人培养计划;3.专业带头人培养相关材料;预期目标:专业带头人带领团队成员组建市场营销专业团队,保持本专业建设的领先水平。验收要点:1.专业带头人主持的实训室运行相关资料;2.专业带头人主持的优质课程或校本教材;3.专业带头人指导骨干教师相关资料4、专业带头人到企业挂职锻炼相关资料;2.骨干教师培养预期目标:培养1名骨干教师,提升骨干教师专业能力,在教育教学及专业建设中发挥骨干作用验收要点:1.骨干教师评聘管理制度;2.骨干教师培养计划及总结;3.骨干教师
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