初中课外白话文浏览的方法领导1

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6、、缺乏生机，就是流于形式而显得浮夸、不扎实；同学们在学习中对于这些"之乎者也"的文字兴趣也不大，甚至广阁糕抛娟恍帛哮绣咖舒种携牲岳痒锤心灵舆举竹箔祝绎雌断已无拨舱刷致款饺模唁苔为泥顿胆谷诬揪乳填请怔逾伪松建剖享娃蹬犹临弦晴立襄剑　　初中文言文是同学们学习中的难点。老师在教学中不是过于死抠字、词、句而显得呆板、缺乏生机，就是流于形式而显得浮夸、不扎实；同学们在学习中对于这些"之乎者也"的文字兴趣也不大，甚至感到头疼。这样一来，往往课内文言文最终以死记硬背来应付考试的需要。如此，也势必影响了同学们们对课外文言文的阅读和理解。因此，如何走出这样一个困境，真正体会古人的

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