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时间:2018-09-17
《牛津小学英语5b_期末复习计划及复习备课》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、牛津小学英语5B复习计划及复习课蒋雯一、复习目标及要求1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。2.初步养成良好的书写习惯。3、能按三会与四会的要求掌握所学词语。4.能四会要求掌握所学句型。5.能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。6.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料。7.能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。8.能演唱已学的英语歌曲,能诵读已学过的英语歌谣。三、复习重点难点。1.重点:①四会句型、单词。②在
2、任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。2.难点:养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。五、复习主要措施。1.根据学生的年龄特征,充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言氛围,既复习了旧知,又调动学生的学习积极性。2.在复习过程中,采用复习课本与巩固训练相结合,提高孩子们的语言的综合运用能力。3.活用教材,根据学生会的实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。Unit1知识要点要求掌握的单词:星期日Sund
3、ay星期一Monday星期二Tuesday星期三Wednesday星期四Thursday星期五Friday星期六Saturday语文Chinese数学Maths英语English科学Science社会SocialScience艺术Art体育PE微机ComputerStudies星期week有趣的interesting要求掌握的词组:一个新学期anewterm上一堂课havealesson新学期的第一节课thefirstlessonofthenewterm八门课程eightsubjects这学期thisterm在一周内i
4、naweek立刻,马上atonce在星期一onMonday一本有趣的书aninterestingbook要求掌握的句型:1.Ihopewehavemore.我希望我们有更多的。2.Whatdayisittoday?今天星期几?It’s(Thursday).今天(星期四)。3.Whatlessonsdoyouhaveinthemorning/afternoon?你们在早上/下午有什么课?Wehave……and… 我们有…和…。4.Whatsubjectdoyoulike? 你喜欢什么课程?Ilike… 我喜欢…。H
5、owaboutyou? 你呢?Ilike… 我喜欢…。句型转换:1.It’sTuesday.(对划线部分提问)Whatdayisittoday?2.IlikeEnglishandMaths.(对划线部分提问)Whatsubjectdoyoulike?3.Wehaveeightsubjectsthisterm.(对划线部分提问)Howmanysubjectsdoyouhavethisterm?4.WehaveChinese,MathsandEnglishinthemorning.(对划线部分提问)Whatlesson
6、sdoyouhaveinthemorning?5.Nicetoseeyou.(同义句)Nicetomeetyou./Gladtoseeyou./Gladtomeetyou.Unit2知识要点要求掌握的单词:牙痛toothache耳痛earache背痛backache头痛headache胃痛stomachache发烧fever感冒cold咳嗽cough午饭lunch说speak坏的bad得到get感觉feel要求掌握的词组:一个电话atelephonecall在学校atschool生病beill给某人打电话callsb.
7、午饭后afterlunch缺席beabsent一次严重的咳嗽abadcough跟…说话speakto…一些水果somefruit卧病在床stayinbed吃一些药takesomemedicine张开你的嘴openyourmouth多休息havealotofrest高烧ahighfever感觉好点了feelbetter看医生seeadoctor错误的号码wrongnumber要求掌握的句型:1.Whyareyouabsenttoday?你今天为什么缺席?(相当于Whyareyounotheretoday?)2.Seeyo
8、usoon.一会见。3.Ihopeyougetbettersoon.我希望你尽快好起来。4.Howdoyoufeelnow?你现在觉得怎么样啊?Ifeel…(tired,hot,thirsty,ill…)我觉得…(累的,热的,渴的,病的)。Icangeta/some…foryou.我能给你一/一些…。5.What’swrongwi
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