2009年度重庆市高等学校精品课程申报表

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1、2009年度重庆市高等学校精品课程申报表（本科）推荐单位重庆邮电大学所属学校重庆邮电大学（非部属）课程名称通信经济学课程类型□理论课（不含实践）■理论课（含实践）□实验(践)课所属一级学科名称应用经济学所属二级学科名称产业经济学课程负责人万晓榆申报类别重庆市精品课程课程网址http://202.202.43.12申报日期2009年5月重庆市教育委员会制二○○九年四月填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密

2、和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。课程负责人情况1-1基本信息姓　名万晓榆性　别男出生年月1963年5月最终学历研究生职称教授电话13908339878学位博士职务院长传真023-62461443所在院系重庆邮电大学经济管理学院E-mailwanxy@cqupt.edu.cn通信地址（邮编）重庆邮电大学经济管理学院（400065）研究方向通信技术经济管理1-2教学情况1、近5年来讲授

3、的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）：（1）《通信经济学》，专业基础课，3学时/周，3届/180余人；（2）《电子商务》，专业基础课，3学时/周，2届/100余人；（3）《电信组织与运营管理》，专业课，2学时/周，3届/100余人；（4）《下一代网络技术及应用》，专业课，2学时/周，6届/300余人。2、承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）：（1）2007-2008年指导通信工程、经济学、工商管理等专业《电信组织与运营管理》课程设计，2届/60

4、余人；（2）2007-2008年指导重庆邮电大学经济管理学院相关专业开展“电信运营企业生产、运作与管理”认知实习，2届/60余人；（3）2004-2008年指导通信工程、经济学、工商管理等专业毕业设计，5届/30余人。3、参与的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）：（1）实施以就业为导向的应用型本、专科教育课程与教学内容体系改革研究与实践，重庆市高等教育教学改革项目，2006.1-2008.12，项目负责人（1）；（2）面向信息产业发展的应用型人才实践能力培养，重庆市高等教育教学改革重大项目，200

5、6.1-2008.12，项目主研人员（3）。4、主编/参编的规划教材（不超过五项）:（1）《CDMA移动通信网络优化》，人民邮电出版社，2003.8，主编；（2）《小灵通技术与业务》，人民邮电出版社，2005.1，主编；（3）《CDMA20001X网络规划与优化》，人民邮电出版社2005.5，主编；（4）《下一代网络技术与应用》，人民邮电出版社，2003.3，主编；（5）《电子商务概论》，人民邮电出版社，2009.3，参编。5、获得的教学表彰/奖励（不超过五项）：（1）重庆市人事局：重庆市优秀教师，2005-200

6、8年；（2）重庆邮电大学第二届科技文化节优秀指导教师，2008年。1-3学术研究1、近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）：（1）重庆市2007年上半年通信市场发展现状分析，重庆市通管局项目，2007.6-2007.8，项目负责人；（2）重庆市通信网络基础设施规划研究，重庆市发展与改革委员会项目，2007.7-2007.11，项目负责人；（3）重庆市互联互通网络结构优化论证，重庆市通信管理局项目，2005.3-2005.10，项目负责人；（4）重庆市快递业运营环境、发展目标

7、及监管政策研究，重庆市邮政管理局项目，2007.11-2008.2，项目负责人；（5）我国应急通信保障能力评估研究，工业与信息化部通信软科学项目，2009.3-2009.12，项目负责人。2、在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）：（1）关于健全电信互联互通机制的思考，通信技术政策研究，万晓榆（2），2005.2；（2）关于运营企业间互联互通工作的研究，重庆邮电大学学报（自然科学版），万晓榆（2），2006.6；（3）我国特大自然灾害下的应急通信管理探讨，重庆邮电大学

8、学报（社会科学版），万晓榆（1），2009.1；（4）3G发牌——中国电信业又一助推器，数字通信，万晓榆（1），2009.2；（5）WanXiaoyu,PuYifei,LiBingjun.FractionalDifferentialAmplitudeHierarchicalFeatureofMPSKSignals.8tthINTERNATIONALCONFE