现代教育技术实验

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1、《现代教育技术》实验教学指导书教育传播技术学院杨凤梅2006.9HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforth

2、epromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed目录实验一多媒体教学系统的使用与操作实验二Flash基本操作及简单动画制作实验三多媒体素材采集与处理实验四Authorware的基本使用方法实验五frontpage网页制作HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whe

3、nitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed第一部分实验指导书《多媒体教学系统的使用与操作》实验教学指导书一、实验目的：1．熟悉多媒体教室中使用的各种设备　　2．掌握各种多媒体设备的使用　3．了解各多媒体设备之间的连线　　4．掌握多媒体教室系统的操作二、实验内容：1

4、．熟悉多媒体教室中各种设备使用操作规范2．学会操作数字投影仪、DVD影碟机、视频展台等仪器设备。三、实验仪器设备：序号设备名称型号设备编号1多媒体计算机联想按使用的设备自行记录2多媒体中央控制器康硕KS-32603数字投影仪日立CP-HS982C4DVD影碟机奇声DVD－81055视频展台鸿合HiTeVPS-31006功放TIKS　TPA－60E7音箱--8投影幕布--四、实验原理：随着信息技术的发展，多媒体教室系统在日常教学中所占的地位越来越重要。可以通过多媒体教室中的中央控制器对多媒体计算机、视频展台、DVD播放机等多种音视频信

5、号进行控制。一个典型的多媒体教室系统由以下几个部分组成：以多媒体中央控制器为核心，由实物展示台、多媒体计算机、投影机、电动屏幕、录像机、摄像机、VCD机、、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。视频数字展示台：它可以进行实物、照片、书本资料的投影，是一种非常实用的设备。它不单独使用，只能输出视频、数字信号，由多媒体投影机来投影。多媒体投影机：多媒体投影机是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备，它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字展台，承担视频、数字信号输出成像的重任。多媒体计算机：多媒体计算机是演示系统的核心，大多教学

6、软件都要由它运行，而且在很大程度上决定演示效果的好坏。77教育传播技术学院教育技术专业第一部分实验指导书视频输入系统：它包括录像机、VCD机、DVD机等，其视频信号由多媒体投影机投影到屏幕上。音响系统：包括功放、音箱等，用以输出音频信号，其配置可根据教室空间大小和人数的多少来定。中央控制系统：由于多媒体演示教室中使用了多种数据、视频音频设备，要完全用好这些设备对上课的教师来说有一定的难度。中央控制系统用系统集成的方法，把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所有的设备的操作均可在这个平台上完成，使用者无须对单个设备进行操作。

7、在多媒体演示教室里，教师可以通过操作计算机和实物展示台等设备随心所欲地运用画、文字、投影、录音、录像等现代教学媒体，也可以运用板书、教材、图表、图片等常规教学媒体进行教学，整个教学过程都可显示在大屏幕上，彻底摆脱了黑板加粉笔的教学环境。多媒体演示教室可实现以下功能：*接收、播放影视信号，播放录像带、VCD等音像内容。*投影实物和书本资料，进行现场实物讲解。实物展台可以将书稿、图表、照片（包括负片）、文字资料（包括教材）、实物及教师当时书写的文字投影到银幕上*投影计算机的数字信号，进行计算机的教学、培训和演示。使用计算机进行多媒体教学

8、能呈现教学内容的文、图、声、像。*可以进入校园网，进行网上联机教学，从网中调出自己需要的教学资料。（本实验中所使用多媒体教室系统不具备网络功能）*使用幻灯、投影进行常规化教学。教师可以利用原有的幻灯片、投影片等常规电教软件进行教学。*