新课程改革下体育教师的教育理论素养探讨

新课程改革下体育教师的教育理论素养探讨

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1、浙江大学学士学位毕业论文《新课程改革下体育教师的教育理论素养探讨》新课程改革下体育教师的教育理论素养探讨摘要:体育教师应有良好的教育理论素养,才能更好地胜任体育教学工作。本文主要通过文献资料、访谈调查等研究方法对体育教师教育理论素养的内涵、培养途径等作初步的探讨,以期引起体育教育工作者的关注与思考。关键词:体育教学教育理论素养培养途径实践能力ResearchontheCompetenceofEducationTheoryamongP.E.TeachersCHENXue-ChengPhysicaleducation06classTeach

2、er:GUOYiP.E.department,educationschool,ZhejianguniversityAbstract:PEteachersshouldhaveagoodtheoryattainmentsothattheywillbebetterforsportsteachingwork.Throughtheliteraturematerial,theinterviewsurvey,thispaperdiscussedPEteachers'educationtheoryconnotation,trainingmethodss

3、oastoarousetheattentionandreflectionofeducationworkersKeywords:PhysicalEducation,Educationtheory,Trainingmethods,Practicalability11

4、浙江大学学士学位毕业论文《新课程改革下体育教师的教育理论素养探讨》前言体育教师被人们称为“人类健美的工程师”,这是对体育教师这个职业的赞誉,他们既是脑力劳动者又是体力劳动者。体育教师忠于职守,乐业不倦的工作在教学岗位上,总体素质是比较好的,但是我们也必须看到,由于应试教育的长年

5、影响和市场经济大潮的冲击,体育教师的思想和业务素质、知识水平、心理素质等方面都出现了不同程度地与社会发展不相适宜之处。当前,许多国家都把振兴教育作为跨世纪的基本国策,我们国家也同样提出了《面向21世纪教育振兴行动计划》,这些新的动向都预示着未来教育将发生深刻的变革,随着我国《体育法》的颁布和《全民健身计划纲要》的实施,“快乐体育”、“终身体育”、“成功体育”等各种体育教育思想以及各种新的体育教育模式的出现,都将给学校体育教学带来新的要求和冲击,因而我们推断21世纪的教育将会对体育教师的素质提出新的要求,每一位体育教师都将面临着重要而又急

6、待解决的问题——重构,只有提高自身素质,才能适应社会发展的需要。因此,作为新课程改革下的体育教师,对体育教师素质提出了更高的要求,每一位体育教师都应全方位构建和提高自身素质,才能适应社会发展的需要,完成时代赋予的使命。在体育教师的各项运动能力和教学能力中,其教育理论素养是其他能力的基础。本研究旨在通过对目前学校5名专职体育教师和部分06级实习体育教师的素质现状进行了解、分析,剖析其原因所在,寻找新时期改革下教师应具备的教育理论素养,探讨体育教师教育理论素养的内涵、培养途径及与实践能力之间的关系,为日后自己更好地工作做准备。同时也希望以期

7、能引起在校体育师范生及体育教育工作者的关注与思考。11

8、浙江大学学士学位毕业论文《新课程改革下体育教师的教育理论素养探讨》1、研究对象与方法1.1研究对象考虑到研究的可行性和实效性,本研究以在职教师(杭州高级中学体育教师)和浙江大学体育系学生和杭师大体育系学生的教育理论素养培养途径为主要研究对象。此次研究,主要针对现有的5名专职体育教师和杭高实习的10名06级体育系学生。1.2研究方法1.2.1文献资料法以网络搜索为主要途径,充分运用校内图书馆数据库资料,以及其他相关报章杂志进行资料收集,通过查阅一系列专著、论文、调查报告、档案材料、数

9、据手册、专题研究报告等来进行分析,为课题拟定、研究构思、探讨分析提供理论基础。1.2.2访谈调查法在文献研究的基础上,对杭州高级中学体育教师进行访谈、与其面对面的进行沟通交流,从而了解他们对于体育教学中教育理论素养的认知,同时与杭高教师交流,了解浙大体育系学生与杭师大体育系学生的能力素质区别。1.2.3逻辑分析法将文献资料、访谈内容、进行归纳、整理、对比、分析,对各种信息进行较为深入的探讨、分析,从而得出结论,提出相关建议。2、杭高专职体育教师和杭高实习体育教师的教育理论素养现状分析2.1杭高专职体育教师知识结构迄待更新、科研能力迄待提

10、高。杭州市高级中学作为浙江省重点中学、杭州市师范中学,中学体育与健康课程有比较先进的指导思想,对深化落实新课程改革下体育教师对如何上体育课的要求,该校的体育师资队伍位于全省之首。但通过访谈,笔者认为目前他们

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