把掌声分给她一半课件

把掌声分给她一半课件

ID:18284031

大小:482.00 KB

页数:18页

时间:2018-09-16

把掌声分给她一半课件_第1页
把掌声分给她一半课件_第2页
把掌声分给她一半课件_第3页
把掌声分给她一半课件_第4页
把掌声分给她一半课件_第5页
资源描述:

《把掌声分给她一半课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、把掌声分给她一半北师大版小学语文六年级上册第四单元孙晋芳,著名女子排球运动员。安徽宿县人。生于1955年。身高1.75米。1971年入苏州市业余体校进行排球训练,同年入江苏排球队。1976年被选入国家排球集训队,任中国女排队长。比赛经验丰富,能传、吊、扣,是组织快攻多变战术的核心,战术意识强,曾多次参加国际比赛,为世界著名二传手。在1977年第二届世界杯赛中获第四名,1978年第八届世界女排锦标赛获第六名,同年参加第八届亚洲运动会女排比赛获亚军,1979年第二届亚洲排球锦标赛获冠军,1981年在第三届世界杯赛中首次获冠军(她获“最佳运动员奖”、“优秀运动员奖”和

2、“最佳二传手奖”),1982年获第九届世界女排锦标赛冠军和第九届亚洲运动会女排比赛冠军。1980年获运动健将称号。1981年、1983年获国家体委颁发的体育运动荣誉奖章。1981年、1982年被评为全国十名最佳运动员之一。1984年被评为中华人民共和国成立三十五年来杰出运动员之一。学习目标⒈理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神,从而认识到“祖国的荣誉高于一切”的民族精神。 ⒉掌握多角度塑造人物的方法。 ⒊揣摩文中议论和抒情的作用。自学提纲:1、文中主要写了孙晋芳的哪些事例?2、这些事例可以看出孙晋芳怎样的体育精神?文中哪些语句可以体现出来?用不同符号划出来

3、,多读一读。整体感知奥运会上,女排姑娘获得了奥运会的金牌,五星红旗在高昂的国歌声中徐徐身升起,我们激动兴奋,我们为中国而骄傲,我们为自己是中国人而自豪,但同学可知道1981年11月,中国女排夺得了第三届世界杯女排赛的桂冠;1982年夺得第九届世界杯女排锦标赛冠军;1984年洛杉矶奥运会上再登冠军奖台,实现了几代人梦寐以求的“三连冠”宏愿。那时的女排令全国人民为之热血沸腾,女排的精神鼓舞着亿万探索前进的人们。女排的精神就是敢于拼搏的中华民族精神。女排之所以取得这样辉煌的成绩,离不开当时的女排队长孙晋芳。今天就让我们走进她,看看她究竟有什么法宝,让女排成为中国人心中

4、的长城。女排,中国的骄傲请学生自由朗读课文,初步理解课文内容,并扫除字词障碍亲昵默契饶恕 蓬松荣誉爽朗 璀璨顷刻间 倔强脾气倔正确认读生词化险为夷得心应手 挥洒自如弱不禁风 眼花缭乱梦寐以求 无边无垠从容不迫一锤cuí定音:比喻凭某个人一句话把事情最后决定下来。 从容不迫pò:做事得心应手,不紧张,不忙乱。 眼花缭lióo乱:看到纷繁或新奇的东西而使眼睛发花,感到迷乱。 梦寐mèi以求:睡梦中还在寻找追求,形容愿望十分迫切。 袅袅niǎo青烟:回旋上升的青色烟气 璀cuǐ璨càn:(珠玉等)光亮鲜明。 默契qì:形容彼此无需用语言表达,即可心灵相通。 饶恕sù:

5、宽恕;该处罚而不给予处罚。 暗礁jiōo:比喻潜在的障碍或危险。理解词语再读课文,从整体感受:一、本文主要写了什么内容?(用一句话概括): 本文记叙了女排队长孙晋芳的事迹,赞美了她刻苦训练,勇于拼搏的精神及率直、聪慧、胸怀宽广的个性。 二、文中主要写了孙晋芳的哪些事例?(训练学生的概括能力) ⒈雍容大将,技艺高超。 ⒉苦练球技,挥洒自如。 ⒊误会郎平,开阔心胸。 ⒋了解队友,配合默契。三这些事例可以看出孙晋芳怎样的体育精神?文中哪些语句可以体现出来? 团结:与郎平消除误会; 拼搏奋进:走廊练球的场景品读课文,讨论交流:⒈原来漂亮蓬松的头发,变得湿淋淋的,粘到一块

6、去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗水。(生动的描写出孙晋芳训练时肯吃苦,顽强拼搏的精神。)⒉廊顶仿佛突然升高了,墙壁和门窗也似乎向两边闪开,狭小的走廊啊,宛如变成了一个无边无垠的空间。(通过抒情感慨空间得变化,赞扬孙晋芳的球技,形象衬托出她传球技艺高超。)⒊更神的,还是孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球;仿佛有了魔法,可以随意把球送到想送的地方。(用比喻写出孙晋芳可以任意地控制排球,形象生动地写出了她技艺高超。)⒋孙晋芳恨自己心胸不宽阔,她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员,影响胜负,决心继续磨

7、炼自己,要把心海中的暗礁一块一块炸平。(暗礁比喻心中的狭隘“炸平”生动表现要除去心中狭隘的决心。)⒌透过那细眯的眼缝,闪射出来的却是机敏、聪慧而又幽默的目光。(外貌描写中渗透出人们对孙晋芳的喜爱,可见抒情十记叙的文字更加感人,容易与读者产生共鸣。)⒍一幕幕惊心动魄的战斗场面,就由她导演出来;一支支悦耳的乐曲,由她指挥而生。(形象地写出孙晋芳在比赛中的主导作用,她是比赛场上的灵魂。)品读课文,讨论交流:作者在文中对孙晋芳个人的作用如何作高度评价的? 作者把孙晋芳比喻成连接珍珠的金线,这个比喻打的很好,形象生动的写出孙晋芳在女排中发挥的作用,类似的比喻你也能打两个吗

8、?场上一分钟,场下十年功

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。