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时间:2018-09-15
《宁波中考数学第一轮复习第二讲:圆》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、德高为师德学教育学高为范第二讲:圆知识梳理知识点一、圆的定义及有关概念[重点:掌握圆的定义及有关概念难点:熟练掌握运用概念1、圆的定义:平面内到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。2、有关概念:弦、直径;弧、等弧、优弧、劣弧、半圆;弦心距;等圆、同圆、同心圆。圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。连接圆上任意两点间的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径,直径是最长的弦。在同圆或等圆中,能够重合的两条弧叫做等弧。例.P为⊙O内一点,OP=3cm,⊙O半径为5cm,则经过P点的最短弦长为________;最长弦长为_______.解题思路:圆内最长的弦是
2、直径,最短的弦是和OP垂直的弦,答案:10cm,8cm知识点二、平面内点和圆的位置关系重点:掌握平面内点和圆的位置关系及数量关系难点:运用点和圆的位置关系及数量关系平面内点和圆的位置关系有三种:点在圆外、点在圆上、点在圆内当点在圆外时,d>r;反过来,当d>r时,点在圆外。当点在圆上时,d=r;反过来,当d=r时,点在圆上。当点在圆内时,d<r;反过来,当d<r时,点在圆内。例.如图,在中,直角边,,点,分别是,的中点,以点为圆心,的长为半径画圆,则点在圆A的_________,点在圆A的_________.解题思路:利用点与圆的位置关系,答案:外部,内
3、部练习:在直角坐标平面内,圆的半径为5,圆心的坐标为.试判断点与圆的位置关系.答案:点在圆O上.知识点三、圆的基本性质28鞠躬尽瘁投身教育事业呕心沥血撑起孩子蓝天德高为师德学教育学高为范重点:掌握垂径定理、圆心角定理、圆周角定理及推论难点:定理及推论的运用1圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线。2、垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。垂径定理的推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦对的弧。3、圆具有旋转对称性,特别的圆是中心对称图形,对称中心是圆心。圆心角定理:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一
4、组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。4、圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。[来源:学科网ZXXK]圆周角定理推论1:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等。圆周角定理推论2:直径所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。例1.如图,在半径为5cm的⊙O中,圆心O到弦AB的距离为3cm,则弦AB的长是()A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm解题思路:在一个圆中,若知圆的半径为R,弦长为a,圆心到此弦的距离为d,根据垂径定理,有R2=d2+()2,所以三个量知道两个,就可求出第三个.答案C例2、如图,A、B
5、、C、D是⊙O上的三点,∠BAC=30°,则∠BOC的大小是()A、60°B、45°C、30°D、15°解题思路:运用圆周角与圆心角的关系定理,答案:A例3、如图1和图2,MN是⊙O的直径,弦AB、CD相交于MN上的一点P,∠APM=∠CPM.(1)由以上条件,你认为AB和CD大小关系是什么,请说明理由.(2)若交点P在⊙O的外部,上述结论是否成立?若成立,加以证明;若不成立,请说明理由.28鞠躬尽瘁投身教育事业呕心沥血撑起孩子蓝天德高为师德学教育学高为范(1)(2)解题思路:(1)要说明AB=CD,只要证明AB、CD所对的圆心角相等,只要说明它们的一半
6、相等.上述结论仍然成立,它的证明思路与上面的题目是一模一样的.解:(1)AB=CD理由:过O作OE、OF分别垂直于AB、CD,垂足分别为E、F∵∠APM=∠CPM∴∠1=∠2OE=OF连结OD、OB且OB=OD∴Rt△OFD≌Rt△OEB∴DF=BE根据垂径定理可得:AB=CD(2)作OE⊥AB,OF⊥CD,垂足为E、F∵∠APM=∠CPN且OP=OP,∠PEO=∠PFO=90°∴Rt△OPE≌Rt△OPF∴OE=OF连接OA、OB、OC、OD易证Rt△OBE≌Rt△ODF,Rt△OAE≌Rt△OCF∴∠1+∠2=∠3+∠4∴AB=CD例4.如图,AB是
7、⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到C,使AC=AB,BD与CD的大小有什么关系?为什么?28鞠躬尽瘁投身教育事业呕心沥血撑起孩子蓝天德高为师德学教育学高为范解题思路:BD=CD,因为AB=AC,所以这个△ABC是等腰,要证明D是BC的中点,只要连结AD证明AD是高或是∠BAC的平分线即可.解:BD=CD理由是:如图24-30,连接AD∵AB是⊙O的直径∴∠ADB=90°即AD⊥BC又∵AC=AB∴BD=CD练习1:AB是⊙O的直径,AC、AD是⊙O的两弦,已知AB=16,AC=8,AD=8,求∠DAC的度数.2.如图,以平行四边形ABCD的顶点A为圆
8、心,AB为半径作圆,分别交BC、AD于E、F,若∠D=50°,求弧BE的度数和弧
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