【全国百强校】吉林省东北师范大学附属中学2014-2015学年高中数学人教a版必修一总复习小结

【全国百强校】吉林省东北师范大学附属中学2014-2015学年高中数学人教a版必修一总复习小结

ID:18163398

大小:577.50 KB

页数:13页

时间:2018-09-14

【全国百强校】吉林省东北师范大学附属中学2014-2015学年高中数学人教a版必修一总复习小结_第1页
【全国百强校】吉林省东北师范大学附属中学2014-2015学年高中数学人教a版必修一总复习小结_第2页
【全国百强校】吉林省东北师范大学附属中学2014-2015学年高中数学人教a版必修一总复习小结_第3页
【全国百强校】吉林省东北师范大学附属中学2014-2015学年高中数学人教a版必修一总复习小结_第4页
【全国百强校】吉林省东北师范大学附属中学2014-2015学年高中数学人教a版必修一总复习小结_第5页
资源描述:

《【全国百强校】吉林省东北师范大学附属中学2014-2015学年高中数学人教a版必修一总复习小结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高一数学教案高一数学组一.知识点复习:1、集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性。2、数集的符号:自然数集;正整数集或;整数集;有理数集;实数集.3、若集合中有个元素,则它的子集个数为;真子集个数为;非空子集个数为;非空真子集个数为.4、空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.5、子集的性质:(1)(即任何一个集合是它本身的子集);(2)若AB,BC,则AC;(3)若AB,BC,则AC.6、集合的基本运算(1)并集:(2)交集:(3)补集:7、函数的三要素:定义域、值域和对应法则.8、(一)求函数

2、定义域的原则:(1)若为整式,则其定义域是;(2)若为分式,则其定义域是使分母不为0的实数集合;(3)若是二次根式(偶次根式),则其定义域是使根号内的式子不小于0的实数集合;——————————————第13页(共13页)——————————————高一数学教案高一数学组(4)若,则其定义域是;(5)若,则其定义域是;(6)若,则其定义域是.③函数在定义域内的两个区间A,B上都是增(或减)函数,一般不能认为函数在上是增(或减)函数.④定义的变形应用:如果证得对任意的,且有或者,能断定函数在区间上是增函数;如

3、果证得对任意的,且有或者,能断定函数在区间上是减函数。二次函数时,函数在上是增函数,在上是减函数;当时,函数在上是减函数,在上是增函数.(4)证明函数单调性的方法步骤:(i)定义:设值、作差、变形、断号、定论.——————————————第13页(共13页)——————————————高一数学教案高一数学组即证明函数单调性的一般步骤是:⑴设,是给定区间内的任意两个值,且<;⑵作差-,并将此差式变形(要注意变形的程度);⑶判断-的正负(要注意说理的充分性);⑷根据-的符号确定其增减性10、函数的奇偶性:(1)

4、奇函数:(2)偶函数:注意:①函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性②由于任意和均要在定义域内,故奇(偶)函数的定义域一定关于原点对称.所以我们在判定函数的奇偶性时,首先要确定函数的定义域是否关于原点对称③若奇函数的定义域中有零,则其函数图象必过原点,即.④函数的单调性是对区间而言,它是“局部”性质;而函数的奇偶性是对整个定义域而言的,它是“整体”性质⑤偶函数在对称区间上的单调性相反,奇函数在对称区间上的单调性相同。(3)证明和判断函数奇偶性的方法步骤:利用定义判断函数奇偶性的一般步骤:①首先确定函数的定义

5、域,并判断其定义域是否关于原点对称;②②确定;③作出相应结论:若;若.(4)奇偶函数图象的性质特点:偶函数的图象关于轴对称;奇函数的图象关于原点对称.(5)函数为奇函数可推得:(6)函数为偶函数可推得:——————————————第13页(共13页)——————————————高一数学教案高一数学组(7)两个函数的定义域的交集非空,则有奇函数与偶函数的乘积是奇函数,奇函数与奇函数的成绩是偶函数,偶函数与偶函数的乘积是偶函数。13、对数函数的运算性质:(1);(2);(3);(4);;(5);(6);(7);

6、(8);(9);(10);(11);(12).14、基本初等函数的性质:——————————————第13页(共13页)——————————————高一数学教案高一数学组(1)指数函数性质:①定义域为;②值域为;③过定点;④单调性:当时,函数在上是增函数;当时,函数在上是减函数.(2)对数函数的性质:①定义域为;②值域为;③过定点;④单调性:当时,函数在上是增函数;当时,函数在上是减函数.⑤对数函数的图象在第一象限内,图象离轴越近的底数越大。(3)幂函数的性质:①所有的幂函数在都有定义,并且图象都通过点;②

7、如果,则幂函数的图象过原点,并且在区间上是增函数;③如果,则幂函数的图象在区间上是减函数,在第一象限内,当从右边趋向于原点时,图象在轴右方无限地逼近轴,当趋向于时,图象在轴上方无限地逼近轴;④当是奇数时,幂函数是奇函数,当是偶数时,幂函数是偶函数.(4)指数函数、对数函数的不等式和方程(5)同底的指数函数和对数函数互为反函数——————————————第13页(共13页)——————————————高一数学教案高一数学组二.针对检测:模块综合检测(A班)(时间:120分钟 满分:160分)一、填空题(本大题

8、共14小题,每小题5分,共70分)1.已知集合{2x,x+y}={7,4},则整数x=______,y=________.2.已知f(x-1)=2x+3,f(m)=6,则m=_______________________.3.函数y=+lg(2-x)的定义域是________.4.函数f(x)=x3+x的图象关于________对称.5.下列四类函数中,具有性质“对任意的x>0,y>0,函数f(x)满足f(x+y

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。