例析易混概念 提升识别能力

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1、例析易混概念提升识别能力谭家学（湖北省郧县第二中学442500）准确理解生物学概念是灵活应用的关键，有些同学在做与概念有关的选择题时，对各个选项常常感觉似是而非，无从下手，其原因就在于对基本概念理解不到位，把握不住概念的实质。我把高中生物中最易混淆且最易考的10组概念进行归纳比较，并辅以例题详解，希望能为高考复习提供一些帮助。一、原生质、原生质层与原生质体 原生质：是指细胞内的生命物质，可以分化为细胞膜、细胞质和细胞核等部分；它侧重于细胞的组成成分,主要包括核酸和蛋白质。　　原生质层：是植物生理中的一个概念，它是成熟的植物细胞才具有的结构。它是由细胞膜、液泡膜和

2、它们之间的细胞质所构成的，其作用相当于半透膜，具有选择透过性。它在水分的代谢中具有重要作用，主要进行渗透吸吸水。原生质体：是指用特殊方法去掉细胞壁以后剩下的细胞结构。在植物细胞培养中，要用纤维素酶和果胶酶处理就可以得到原生质体。例1、有关原生质体的下列叙述正确的是（　）A、组成原生质体的主要生命物质是蛋白质、核酸和纤维素B、原生质体包括细胞膜、液泡膜和两者之间的原生质C、被脱掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质体D、原生质体只能用于植物细胞工程解析：原生质体是指用特殊方法去掉细胞壁以后剩下的细胞结构，不含纤维素；细胞膜、液泡膜和两者之间的原生质称为原生质层。答案为C。

3、二、半透膜与选择透过性膜  半透膜：是指某些物质可以透过，而另一些物质不能透过的多孔性薄膜（如动物的膀胱膜，肠衣、玻璃纸等）。它往往只能让小分子物质透过，而大分子物质则不能透过，透过的依据是分子或离子的大小。不具有选择性，不是生物膜。  选择透过性膜：是指水分子能自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过的生物膜。如细胞膜、液泡膜和原生质层。这些膜具有选择性的根本原因在于膜上具有运载不同物质的载体。当细胞死亡后，膜的选择透过性消失，说明它具有生物活性，所以说选择透过性膜是功能完善的一类半透膜。  beconsiste

4、ntwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore相

5、同点：都可以让水分子自由通过，都不允许大分子物质通过。  不同点：只要分子比半透膜的孔径小，就能通过半透膜；而对选择透过性膜来说，即便是小分子，只要不是细胞所要选择吸收的，就不能通过。例2、关于选择透过性膜和半透膜的关系，正确的是（）①、具有半透膜必须具有选择透过性②、具有选择透过性就必须有半透性③、活的生物膜才具有择透过性④、只有活的生物膜才具有半透性A、①③B、①④C、②③D、②④解析：本题是考查选择透过性膜和半透膜的区别。选择透过性膜是活生物膜具有的特性，其物质基础是膜上的载体，不同生物膜上载体的种类和数量不同，所选择吸收的物质也就不同。既然具有选择性，就

6、意味着一些物质不能通过，因而也就具有半透性，所以说生物膜是一种择透过性透过膜。答案是C。三、原核生物与真核生物  原核生物是一种无细胞核的单细胞生物，它们的细胞内没有任何带膜的细胞器。原核生物包括细菌、支原体、放线菌和蓝藻等，以分裂生殖繁殖后代。真核生物是所有单细胞或多细胞的、其细胞具有细胞核的生物的总称，它包括所有动、植物、真菌和被规入原生生物的单细胞生物。这些生物的共同点是它们的细胞内含有细胞核以及其它细胞器。原核生物细胞和真核生物细胞结构最主要的区别是有无核膜包围的细胞核，原核生物细胞没有由核膜包被的典型细胞核。例3．下列属于真核生物的是()A．酵母菌和青

7、霉菌B．支原体和酵母菌C．放线菌和细菌D．蓝藻和绿藻解析：酵母菌、青霉菌、绿藻是真核生物，支原体、放线菌、细菌、蓝藻是原核生物。答案为C。四、光合速率、光能利用率与光合作用效率  　　光合速率：是指植物在一定时间内将光能转化为化学能的多少。通常以每小时每平方分米叶面积吸收CO2毫克数表示。它由植物在单位时间内吸收光能的多少及它对光能的转化率决定。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentity

8、andensurethe