第8课 走可持续发展之路

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1、第8课走可持续发展之路第1课时可持续发展——我们面临的重要课题一、学习目标1、知道我国的人口、资源、环境状况。2、理解可持续发展是正确的选择。3、树立可持续发展意识。重、难点:走可持续发展是正确的选择二、知识提纲1、人口膨胀、资源短缺、环境恶化,危害着人类的生存和发展,已成为世界各国共同面临的严重问题。2、我国是世界上最大的发展中国家,人口、资源、环境问题非常突出,严重制约着我国经济社会的可持续发展。3、我国人口现状的基本特点是什么?严峻的人口形势有什么影响?(1)人口现状:我国面临着严峻的人口形势。(2)人口现状特点

2、:基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。其他特点:农村人口多,人口老龄化速度加快,人口分布不平衡,人口性别比例失衡。(3)影响:①人口过多和过快增长,给资源和环境带来了沉重的负担;②就业压力越来越大;③影响经济增长的速度和规模;④影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。4、我国面临的严峻资源形势及其原因是什么??(1)现状:资源形势严峻。(2)资源现状的特点:我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,资源相对短缺。(3)资源形势严峻的原因:随着我国经济发展和人口增长,对资源的需求量不断增加;加上开发利用

3、不合理、利用率低、资源浪费严重,更加剧了资源形势的严峻性。5、我国生态环境的基本状况及带来的负面影响是什么?5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalposi

4、tionandachieve5(1)现状:环境形势严峻(2)生态环境的基本现状:总体在恶化,局部在改善,治理能力远远赶不上破坏速度,生态赤字逐渐扩大。(3)环境问题的危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,威胁生态平衡,危害人们的身体健康,严重制约着我国经济和社会的可持续发展。6、建设资源节约型、环境友好型社会的现实意义?(1)有利于全面落实以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观(2)有利于贯彻落实保护环境和合理利用资源的基本国策(3)有利于正确处理人口、资源、环境与经济发展的关系,走可持续发展之路(4)有利于建设社会

5、主义和谐社会(5)有利于实现全面建设小康社会和共同富裕目标7、我国为什么必须走可持续发展之路?(1)我国是世界上最大的发展中国家,人口、资源、环境问题非常突出,严重制约着我国经济社会的可持续发展。(2)人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。要正确处理好它们的关系,就要走可持续发展之路。(3)为了人与自然和谐相处,为了建设社会主义和谐社会,我们必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。(4)实施可持续发展是科学发展观的主要内容,是建

6、设社会主义和谐社会的要求,是实现社会主义现代化建设宏伟目标的战略选择。8、人口、资源、环境与经济发展之间的关系?(P92)9、什么是可持续发展?(P93)三、巩固提高5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,

7、thusprotectingtheregionalpositionandachieve5(2013兰州)认识国情(1)说说以上图片反映了什么现象?(2分)这种现象持续下去会有什么危害?(6分)(2)为反对“舌尖上的浪费”,网友们发起以吃光盘子里的东西为主题的“光盘行动”,号召人们杜绝餐桌上的浪费。你认为开展“光盘行动”有什么意义?(6分)(3)为响应“光盘行动”,你将在日常生活中怎样合理消费?(6分)第2课时我们在行动一、学习目标1、知道我国计划生育、保护环境、合理利用资源的政策2、从身边小事做起,培养保护环境、节约资

8、源的习惯。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpubl

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