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时间:2017-11-13
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1、《就业指导》课考试试卷参考答案一.大学生应树立什么样的择业新观念。(简答,7分)答:大学生应该树立先就业后择业的观念。当前,社会需求总体大于毕业生供给,可是许多大学生就业期望值大,择业目标定得太高,高薪体面的工作成为大多数学生的首选,但好单位毕竟竞争激烈,难免会有人不能如愿。其实单位好与差是相对的,即使是条件差一点的单位,同样也能为毕业生提供锻炼的好机会,毕业生在工作岗位上锻炼好了自己的能力,才能获取更好的工作岗位。因此毕业生要打破一步到位、从一而终的旧就业观,不必急于在短时间内找到固定工作,要学会在流动中求生存,在流动中求发展。二.收集毕业生就业信息有
2、哪些渠道?(简答,7分)答:①通过学校了解就业需求信息②通过地方各级人才市场、人才交流中心、毕业就业指导中心了解需求信息③通过家长、亲友搜集信息④通过新闻媒体、信息网络及社会活动等了解社会需求信息三.怎样填写个人简历和求职说明信?(简答,7分)答:写个人简历和求职说明信时应注意以下几点:①语言精练,通俗易懂②使用情感动词对与工作相关的经历进行详细介绍③按照时间倒序排列,把最近担任的职务排在最前边④实事求是,内容充实⑤最好一页,至多两页⑥语法正确,无错别字⑦文体规范,避免使用简语⑧字写不好看,可计算机代替⑨应使用高质量的纸一份成功的简历包括以下几个部分:1
3、.基本情况2,受教育的学历层次3.。受过的继续教育4.具有的工作经历5.是否有过从事志愿者工作的经历6.从事过的职业和非职业性活动7.获得的各种荣誉证书8.是否有研究成果9.有关特别说明部分四.请你说出我校毕业生就业工作的基本程序和主要时间安排。(简答,7分)答:我校毕业生就业工作大体分为五个阶段:第一阶段:学校了解掌握毕业生基本情况阶段,时间为头一年5-6月份。第二阶段:向社会发送学校的专业设置和生源情况同时广泛收集用人单位信息,时间为9月份至转年4月份第三阶段:毕业生与用人单位双向选择及招聘、应聘、签约阶段,时间为11月至转年4月份第四阶段:毕业生就
4、业建议方案形成阶段,时间为5月份-6月份第五阶段:派遣毕业生阶段,6月底至七月初五.面试时应注意哪些问题?(简答,8分)答:1.穿着打扮要得体。在衣着上要整洁大方,得体,能够体现大学生良好的精神风貌和审美素养。参加面试时,男性求职者最好穿一套深色的传统式的西装,女性求职者也应穿的传统化一些。2.讲文明礼貌。作为知识层次比较高的大学生应具备讲文明礼貌的基本素质,这是对别人的尊重,是引起别人重视的第一印象3.选择座位要合理。六.就业协议与劳动合同的区别是什么?在签订就业协议和劳动合同时应注意哪些问题?(简答,8分)答:区别:1.就业协议与劳动合同的内容不同2
5、..就业协议与劳动合同签定的时间不同3..就业协议与劳动合同的目的不同4..就业协议与劳动合同的主体不同5..就业协议与劳动合同的适用法律不同注意事项:①毕业生应多了解用人单位的情况,尤其要搞清楚该单位是否有录用毕业生指标和用人自主权,以免上当受骗②毕业生只有一份就业协议书,只能与一个用人单位签订协议书,否则是违规行为,协议无效且将受到追究乃至处分③签订协议书的三方如有其他约定事项可在协议书“备注”中加以补充确定,口头承诺无效④毕业生本人必须取得毕业资格,必须如实向用人单位介绍大学期间表现在签订劳动合同时,毕业生应注意以下几点:①《劳动法》规定,试用期最
6、长不超过6个月②劳动合同中对劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等有明确的约定。③劳动者上岗时,用人单位不得收取所谓风险金、保证金等。七.毕业生就业报到证有何作用?去用人单位报到应注意哪些问题?(简答,8分)答:用人单位以报到证为依据,接收安排毕业生工作,并接转毕业生的人事档案、户口迁移手续等。毕业生报到应注意:1.按时报到2.自觉服从组织安排,不得提过分要求3.注意个人形象,体现当代大学生精神风貌。八.毕业生与用人单位签约后若提出违约会产生哪些后果?(简答,8分)答:第一,给用人单位的人才引进带来影响。用人单位招聘是需要花成本的,一旦毕业生违约,用人
7、单位若另选择其他毕业生,从而给用人单位工作造成被动。第二,影响学校和用人单位的长期合作关系。由于毕业生违约,用人单位对学校的推荐工作表示怀疑,从而影响学校声誉。第三,影响同届同专业其他毕业生就业。九.新时期,你认为大学生应具有哪些基本能力?(论述,20分,每题不少于300字)答:结合自身论述。作为一名合格的大学生,必须具备良好的综合素质和基本能力,不同的学科和专业对其毕业生有着不同的能力要求,即具有从事本专业活动的某些专门能力。主要包括以下几个方面:1.动手操作能力。动手能力也就是实际操作能力,是专业工作者所必须具备的一种实践能力,大学毕业生实际动手操作
8、能力的强弱,将直接影响到其作用的发挥。2.语言文字表达能力。表达能力是指运用或文
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