中考英语总复习的几点心得

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时间:2018-09-13

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1、浅谈中考英语总复习的几点心得【摘要】在初中英语教学中,中考英语总复习承担着系统梳理、归纳总结、稳步提高的重任,总复习效果如何至关重要。在时间短、任务重、范围广、内容多、要求高的情况下,怎样带领学生进行中考英语总复习,这是每一位英语老师关心和探索的问题。本文将结合本人在平时的教学实践来谈谈几点做法。【关键词】积累,查缺补漏,精心设计,优化究竟该如何进行中考英语总复习?如何才能最大限度地提高复习效率,使学生在中考中取得最为理想的成绩呢?一直以来,大家一直都在研究、探讨这问题。下面本人就自己在多年的中考总复习中

2、获得的一些经验与体会,和大家共同交流,希望能够相互学习、相互借鉴。1.明确目标,更新观念教学是一门艺术,复习课更是如此,它很值得我们研究与探索。中考总复习,是以巩固初中阶段所学知识,并重新组合知识系统,有序地进行知识及技能训练,提高学生应用、知识迁移能力以解决实际问题为目的的。其中,培养学生英语的实际运用能力是最重要的。在当前的背景下,我们应当把握复习与“学习积累”、“能力发展”的关系。就英语而言,“学习积累”是指英语词汇、语法、语言点知识、学习方法和学习经验的累积;“能力发展”otherstaffoft

3、heCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwest

4、OfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand浅谈中考英语总复习的几点心得【摘要】在初中英语教学中,中考英语总复习承担着系统梳理、归纳总结、稳步提高的重任,总复习效果如何至关重要。在时间短、任务重、范围广、内

5、容多、要求高的情况下,怎样带领学生进行中考英语总复习,这是每一位英语老师关心和探索的问题。本文将结合本人在平时的教学实践来谈谈几点做法。【关键词】积累,查缺补漏,精心设计,优化究竟该如何进行中考英语总复习?如何才能最大限度地提高复习效率,使学生在中考中取得最为理想的成绩呢?一直以来,大家一直都在研究、探讨这问题。下面本人就自己在多年的中考总复习中获得的一些经验与体会,和大家共同交流,希望能够相互学习、相互借鉴。1.明确目标,更新观念教学是一门艺术,复习课更是如此,它很值得我们研究与探索。中考总复习,是以巩

6、固初中阶段所学知识,并重新组合知识系统,有序地进行知识及技能训练,提高学生应用、知识迁移能力以解决实际问题为目的的。其中,培养学生英语的实际运用能力是最重要的。在当前的背景下,我们应当把握复习与“学习积累”、“能力发展”的关系。就英语而言,“学习积累”是指英语词汇、语法、语言点知识、学习方法和学习经验的累积;“能力发展”otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJ

7、ingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofN

8、ingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand浅谈中考英语总复习的几点心得【摘要】在初中英语教学中,中考英语总复习承担着系统梳理、归纳总结、稳步提高的重任,总复习效果如何至关重要。在时间短、任务重、范围广、内容多、要求高的情况下,怎样带领学生进行中考英语总复习,这是每一位英语老师关心和探索

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