资源描述:
《福绵区幼儿园年检 附件1-6》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、附件1:2014年福绵区民办学校年审申请表学校法人手机贴相片处办学地址镇村队号门牌学校办学情况中心小学意见签名:2014年月日民办教育管理股意见签名:2014年月日教育局意见签名:2014年月日说明:此表小学、幼儿园需到辖区中心小学签署意见和加盖公章。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedas
2、recorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,
3、Ministersand9附件2: 2014年福绵区民办学校基本情况统计表人员机构情况举办者联系电话电话:电子邮箱手机:学校名称地址(镇、村名称;门牌)校长(园长)短训负责人姓 名性 别出生年月何时何校何专业毕业教师资格教职工总数专职教师兼职教师职 工教职工学历本科专科中专办学基本情况校园占地面积(m2)建筑面积(m2)教室(m2)活动场地(m2)办公室m2学生宿舍(m2)其他用房(m2)自有租用学校总资产(万元)教学设备(万元)食堂设备(万元)饮水设备(万元)图书(册)体育设备(万元)安全设备(万元)校车情况辆数车号新规校车收费标准幼儿园小学初
4、中培训机构开户单位开户银行账号学生人数幼儿园小班中班大班学前班小学一年级二年级三年级四年级五年数六年级合计初中一年级二年级三年级合计培训机构培训总数otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpe
5、cialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand9附件3:2014年福绵区民办学校教职员工基本情况登记表办学单位(盖章):姓名性
6、别身份证号码户籍现住址何时何校何专业毕业职务职称手机号码otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,heh
7、asbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand9附件4:福绵区民办学校办学情况检查细则(幼儿园.试行)单位(盖章):2014年月日一级指标二级指标三级指标分值检查内容与方法自查评分检查评分A1指导思想10分B1办园方向
8、C1全面贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持“面向全体和全面发展”的两全思想,全面实施幼儿素质教育。