1年级 集体备课教案.doc一. 蚂蚁和蝈蝈

1年级 集体备课教案.doc一. 蚂蚁和蝈蝈

ID:17977531

大小:45.50 KB

页数:8页

时间:2018-09-12

1年级      集体备课教案.doc一. 蚂蚁和蝈蝈_第1页
1年级      集体备课教案.doc一. 蚂蚁和蝈蝈_第2页
1年级      集体备课教案.doc一. 蚂蚁和蝈蝈_第3页
1年级      集体备课教案.doc一. 蚂蚁和蝈蝈_第4页
1年级      集体备课教案.doc一. 蚂蚁和蝈蝈_第5页
资源描述:

《1年级 集体备课教案.doc一. 蚂蚁和蝈蝈》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、夏集镇中心小学“一目三案”式集体备课材料纸一年级语文集体备课教案(通、个案)主备人复备人课题小松鼠找花生果课时2-2授课时间教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,能分角色朗读课文。2、学会本课四个生字,理解并能用“自言自语”说话。3、经历品读课文的过程,了解花生的生长规律,学会细致地观察生活。教学重、难点通过朗读课文了解花生的生长规律,学会细致地观察生活。教、学具小黑板、挂图预习要求教师活动内容、方式学生活动方式、内容旁注一、创设情景,以趣导入1、这节课,我们继续学习第26课——小松鼠找花生果。2、上课前啊,小松鼠悄悄地告诉老师,它

2、要请我们一(2)班的小朋友一起去花生果,你们愿意吗?4、准备好了,出示第一组词语:小松鼠花生果蚯蚓谁能读好第一组词。(指名读)第二组词谁会读?出示第二组词:长着留着笑着摘下来钻出来(你的轻声读得真准确)第三组呢?出示:绿油油黄灿灿第四组谁来读好?睁大眼睛自言自语让我们一起来闯关吧。二、朗读生趣,深入感知(一)学习第一自然段1、恭喜你们顺利过关了。现在,让我们跟着小松鼠一起出发吧!(齐读课题)自由读;小老师带读(一遍)。去拼音读指名读。(齐读词语)自己读读第一小节,找一找答案吧!多音字挑good,noloosening.6.5.2DCSs

3、idewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first夏集镇中心小学“一目三案”式集体备课材料纸2.出示图一:一片花生地。瞧,你看到什么啦?3、小朋友们观察得真仔细!花生地美不美?自读第一自然段,找一找你从哪些词语读出了美

4、?指名读。品味:绿油油黄灿灿(1)谁能说“绿油油黄灿灿”是什么意思?(绿油油是说绿得发亮,像是冒出了油似的;黄灿灿是指黄得耀眼夺目。)(2)颜色这么美!让我们美美地读读这两个词,你能读好吗?(指名读,齐读)(3)在生活中,我们还可以绿油油的什么?黄灿灿的什么?4、多么好看的花生呀!你能把你看到的美丽景色通过读表现出来吗?读出花生的美来吗?指名读、齐读。(相机评价)5、小松鼠看到树林旁边长着……(引读)(二)学习第二自然段1、可是,小松鼠却不知道这是什么,便有了一个疑问。出示小松鼠的问话,你能2、谁回答了它呢?(生:蚯蚓)出示蚯蚓的话,谁

5、来大声地告诉小松鼠?3、我们来一起读一读这段对话。师生合作。两人分角色读,男女生分角色读。4、听了蚯蚓的话,小松鼠知道了这是——花生。这时他心里怎么样?你从哪个词中看出来的?(高兴)如果你是小松鼠,你会想些什么呀?5、小松鼠也有这样美好的的愿望呢!它想——等花生结了果,我就去摘下来,留着冬天吃。(生接读)下面老师请一位男同学来读读这句话,要让人家一听就听出这只小松鼠很高兴。哪位女生也来试试?(三)学习第三自然段生:树林旁边长着许多花生。生:有绿油油的叶子,还有黄灿灿的小花。……(结合图理解男女生对比读一、二小节。(绿油油的草地、青菜、树

6、叶……黄灿灿的油菜花、菊花、迎春花、稻田……)读出问的语气吗?指名读。▲谁能把粮食很多很满的感觉读出来?(指读)(学生想像练习说话)从你的朗读里,老师能感觉到这是一只热心的小蚯蚓。 good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvol

7、tagecableterminalmaking6.6.1first夏集镇中心小学“一目三案”式集体备课材料纸1、过渡:小松鼠看到这么多花生,想到自己一个冬天也吃不完,还可以招待亲戚朋友吃,可以炒着吃、煮着吃、做花生糖吃、做花生饼吃,心里越想越美。天黑了,都舍不得离开。晚上,小松鼠还做了一个美美的梦。第二早上,他一路小跑来到花生地里。他看到(),想到了();第三天,他又来到花生地里,看到(),想到了();第四天,他又来到花生地里,看到(),想到了()2、像这样今天来,明天来,后天来,接连着来,就叫“每天”。“每天”是什么意思?(天天)3、

8、你每天做什么?5、小松鼠就这样每天到花生地里去,差不多有三十天,直到,引读——金色的小花都落光了,也没看见一个花生果。6、这样的结果,它想到了吗?哪些词告诉我们?从中你体会到小松鼠的心情如何?7、你能通过朗

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。