普通高校本科毕业生质量调查报告

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1、普通高校本科毕业生质量调查报告一、社会调查的背景与目的近年来,普通高校毕业生供给力不断加大,但是很多大型公司、跨国企业却普遍反应难以找到合适的大学毕业生,随着社会的发展,如培养出适应社会、适合企业的大学生是我国教育机构需要不断研究的课题。为了解普通高校毕业生毕来后工作及社会适应状况,进一步推动高等教育改革,提高教育质量,培养社会所需人才,普通高校本科毕业生质量调查课题组特意组织了本次调查。二、社会调查的过程我国每年有数十万大学毕业生,投入社会。在我国经济体现制发生深刻变革今天,他们能否胜任工作?碰到了哪些问题

2、?用人单位对他们评价怎样……?通过社会调查的方式,我们不仅是对高等教育最好的实践检查,也是极其宝贵的信息反馈。本次社会调查对象是是、2008,2009和2010年普通高校本科毕业生及其用人单位,具体过程及相关内容整理如下:(一)调查的时间、地点、方式2011年5月18日,宁夏省银川市电大,综合办公室,采用问卷调查法,本次调查共发放调查问卷2份,收回2份。(二)调查的范围、对象2008、2009和2010年普通高校本科毕业生及其用人单位领导序号毕业生姓名毕业生用人单位1郑丽萍银川市诚达世家装饰工程有限公司2孙辉

3、银川市世嘉明瑞装饰工程有限公司(三)调查的内容本次普通高校本科毕业质量调查时间为2011年5月18日,调查地点银川市现工作大学生loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,

4、accordingtotheBank'scredit,对于本次调查的社会方式,我们首先对调查问卷的内容进行了比较精确的设计,问卷分为针对毕业生本人和用人单位两版,然后通过问卷调查的方式得到最前沿,最准确的调查信息,再通过对所得到的问卷进行统计和分析,从而得出本科毕业生的毕业质量及相关体会、建议。1、针对毕业生的调查内容主要包含以下几项:个人基本情况、就业与工作情况、综合素质与作用,本科毕业教育情况、本科教育改革及建议。2、针对毕业生用人单位的调查内容主要包含以下几项:毕业生的专业精神、毕业生的专业技能、毕业生

5、的沟通能力、毕业生的综合素质、对高校培养建议和希望。三、社会调查的结果与分析(一)基本情况及就业状况调查结果与分析对于本次社会调查,从本科毕业生所进行的调查问卷第一部分的毕业生基站情况显示出来,毕来生的自身总体质量处于比较高的水平,大部分学生都曾经在校期间担任过学生干部或社团干部领导,并且大部分学生在校期间获得过奖学金,拥有计算机证书,这些因素对于毕业生的职业发展都有起到正面的作用,因此对于在校大学生来说,基本素质的培养是必不少的。调查显示绝大部分毕业生的就业状况都算比较良好的,大部分都有更换过多次工作的经历

6、,自主创业的基本没有。这一调查结果显示,近些年的就业环境发生了大的根型性变化,随着社会的发展,对就业也要求越来越多,需要更多对口专业性岗位。同时,从事工作岗位与所学专业,大部分不对口,只有部分毕业生对所从事的专业有关联或对口,但是,本科毕业生还是需要在工作中需要长时间积累工作经验,大部分毕业生基本没有在全国或国际核心期刊、报纸等杂志发表或参编过专著及论文。他们毕业参加工作后会参加企业的短期培训或者其他业务进修。(二)综合素质与作用调查结果与分析loanapprovalandpostcreditapproval

7、officer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit综合素质与作用调查结果分析,当代大学生存在很多问题,没有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格,崇尚真善美,坚持真理,有强

8、烈的事业心和责任感,并具有良好的职业道德,树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博,具备合理的知识结构,有一定的科学文化素养,具有创新精神,随机性、灵活性的思维方式,做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质,面临更加激烈社会竞争,能视变化为机遇,视困难为坦途,有顽强的自制力,坚定的信念,及对生活充满期望,充满热情。同时,要有良好身体素质,健康欠佳会减弱人才的决策能力,因为如果要达到目

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