07年心理测量试卷

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1、2007年上半年心理测量试卷第一部分选择题（共20分）　　一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。　　1．1890年在《心理》杂志上发表“心理测验与测量”一文的作者是（B　）　　A．高尔顿B．卡特尔C．比内D．冯特　　2．准确地说，通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数叫（D　）　　A．导出分数B．标准分数C．常模分数D．原始分数(导出分数：由原始分数构成的分布转换而来的分数；标准分数：将原

2、始分数与平均数的距离以标准差为单位表示出来的量表；常模分数：施测常模样本被试后，将被试者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数。)　　3．当目标总体很大时，我们可以按照一定规则对目标总体进行分组，再在组内随机抽样，这种抽样方式称为（C　）　　A．简单随机抽样B．系统抽样　　C．分组抽样D．分层抽样(简单随机抽样：按照随机表顺序选择被试构成样本，或者将抽样范围内的每个人或者每个抽样单位编号，再随机选择，可以避免由于标记、姓名、性别或其它社会赞许性偏见而造成抽样误差；系统抽样：有时在总体数目为N的情况下，若要选择K分之一的被试作为样本，则

3、可以在抽样范围内选择每个第K个人来构成样本；分层抽样：先将目标总体按某种变量分成若干层次，再从各层次中随机抽取若干被试，最后把各层的被试组合成常模样本。)　　4．1960年推孟修订的斯坦福-比内量表的最大改变在于采用（C　）　　A．智力结构B．智力层次C．离差智商D．比率智商　　5．确定内容效度的主要方法是（B　）　　A．统计分析B．专家判断C．经验判断D．复本信度(内容效度的评估方法有：专家判断法、统计分析法、再测法、经验推测法，其中最常用的方法是专家判断法。)　　6．从逻辑上分析，同时效度和预测效度的主要差别是（A　）　　A．测验

4、目的B．测验内容C．测验方法D．效标获得的时间　　7．正确对待心理测验的态度应该是（D　）　　A．万能B．无用C．绝对公平D．尚待完善　　8．卡特尔16人格因素测验（16PF）的编制方法是（C　）　　A．理论推演法B．经验效标法C．因素分析法D．序列系统法　　9．凡是平均数为5.5，标准差为1.5的标准分数，一般我们都称之为（D　）　　A．Z分数B．标准九C．T分数D．标准十(T分数：平均数为50，标准差为10；标准九：平均数为5，标准差为2)　　10．智力年龄、年级当量和发展顺序量表称之为（A　）　　A．发展常模分数B．百分位常模分

5、数　　C．标准分数20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelenderD．参照效标分数(发展常模分数：发展顺序量表、智力年龄、年级当量；百分位常模分

6、数：百分等级、百分点、四分位数、十分位数；标准分数：z分数、Z分数、T分数、标准九分数、离差智商；参照效标分数：内容参照分数（掌握分数、正确百分数）和结果参照分数（期望结果的概率和预期的效标分数）)　　二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）　　在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。　　11．科学心理测验产生的主要原因包括（AB　）　　A．实际需要B．实验心理学的诞生　　C．高尔顿的工作D．统计学的发展(C答案为西方早期心理测验的尝试

7、)　　12．所谓选择型题目是要求被试在有限的几个答案中选择正确的答案，如（BCD　）　　A．填充题B．是非题C．匹配题D．选择题(A答案为提供型题目)　　13．常见的影响信度的因素主要包括（ABCD　）　　A．样本特征B．测验的长度C．测验的难度D．测量的时间间隔　　14．确定项目鉴别力常用的方法有（ABC　）　　A．鉴别力指数B．项目-总分相关　　C．项目的通过率D．项目间的相关(鉴别力指数-区分度分析的一种简便方法是比较测验总得分高和得分低的两组被试在项目上的通过率；项目-总分相关即为相关系数。)　　15．成就测验的功能主要包括（

8、ABC　）　　A．考查学业成就B．筛选人才　　C．评估教学效果D．预测未来成就（D答案为能力倾向测验功能范畴，从某种角度看，能力倾向测验与成就测验的区分只在于编制的目的和方法。如果目的在于编制一种预测工具，那便可以称为能