江苏省高等职业院校人才培养工作评估指标体系（试行）

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1、江苏省高等职业院校人才培养工作评估指标体系(试行)主要评估指标关键评估要素说　明建议重点考察内容数据库相应编号1.领导作用1.1学校事业发展规划学校事业发展规划应符合区域经济社会发展规划。举办单位为院校实施规划提供良好的政策保证、制度环境和足额（生均经费不低于省属院校标准）的经费投入。当地区域经济社会发展规划学校发展规划及实施情况专业结构举办者对院校支持情况1.13.171.2办学目标与定位学校办学目标明确可行，定位准确有特色，办学规模与办学条件相适应。办学目标办学特色在校生结构1.31.3对人才培养重视程度重视对人才培养的投入；关心师生工作、学习和生活状况；重视与区域社会

2、及产业的合作育人。经费收入经费支出领导关注教学及学生情况教师培训进修校企合作奖学金5.15.22.26.17.58.81.4校园稳定符合《平安校园》的各项规定。无校园不稳定事件、违规办学事件发生突发事件应急预案2．师资队伍2.1专任教师重视师德建设和专业教学团队建设；基础课专任教师注重学历、职称提高；专业课专任教师强调技能水平提高及增加企业一线工作经历。专任教师基本情况专业教学团队6.12.2兼职教师从行业、企业聘请经营管理专家、技术能手，承担实践技能课程的比例逐渐提高，并注重对他们教学能力的培训。兼职教师基本情况6.23.课程建设3.1课程内容根据技术领域和职业岗位（群）

3、的任职要求，参照相关的职业资格标准，设置课程体系和选择教学内容；校企紧密合作开发课程；重视精品课程建设。课程教学目标校企合作开发课程精品课程建设成果7.27.53.2教学方法手段能有效设计“教、学、做”为一体的情境教学方法,教学手段灵活多样;能有效应用现代信息技术进行模拟教学;考核方式灵活、恰当。课程教学设计教学方法、手段考试/考核方法授课地点7.23.3主讲教师基础性课程以具有专业背景的校内专任教师主讲为主；实践性课程主要由企业、行业技术技能骨干和经营管理专家担任的校外兼职教师讲授为主。授课教师情况6.16.23.4教学资料选用优秀新版教材；与行业企业合作开发实训教材；教

4、辅资料充足，手段先进；重视教学资源库建设与使用；重视精品教材建设。选用教材；校企合作开发教材；馆藏图书资料；校园网；教学资源库；精品教材建设成果7.27.53.23.44.实践教学4.1顶岗实习顶岗实习覆盖率高；顶岗实习时间原则上不少于半年。专业顶岗实习记录校外实习基地4.27.44.2实践教学课程体系设计实践教学作为专业教学的重要核心环节，纳入课程体系的整体设置中，理论教学应与实训、实习密切联系，实践类课时占总教学时间的50%以上；行业、企业参与教学方案设计。专业教学计划专业课程设置专业产学合作7.27.54.3教学管理校内实训、校外实习、顶岗实习管理制度建设完善；安排有

5、专职校内实训、校外实习指导教师和政治辅导员。校内外实践教学管理教学质量管理专职教学管理人员专职学生管理人员4.28.18.28.34.4实践教学条件校内实训基地和校外实习基地条件能够满足教学计划的安排，实践教学经费有保障；行业、企业参与实践教学条件建设。国家和省级实训基地开放共享。校内实训基地；校外实习基地；实践教学经费；专业合作；社会捐助；国家和省级实训基地4.14.25.27.59.34.5双证书获取有相应职业资格证书专业的毕业生获取“双证书”的人数达到毕业生的80％以上；积极参与技能竞赛。专业职业资格证书技能竞赛成绩7.35．特色专业建设5.1特色从建设目标、培养模式

6、、课程体系与教学内容、实践教学、教学设计与教学方法、师资队伍、社会服务等方面体现出的特色。专业设置省级品牌特色专业特色专业建设规划现场专业剖析76.教学管理6.1管理规范有健全的教学管理组织系统；教学管理制度完备、规范，执行严格，教学运行平稳有序。教学制度与运行管理专职教学管理人员基本情况随机访谈教师、学生、管理干部教学管理创新8.18.26.2学生管理以学生为本，管理育人；学生管理队伍结构合理，制度健全，校园文化良好。教学制度与运行管理专职学生管理人员基本情况随机访谈学生、教师校园文化活动8.18.36.3质量监控多元化质量监控，组织体系健全、制度完善、机制有效、运行效果

7、良好。教学制度与运行管理专职督导人员基本情况随机访谈教师、管理干部8.18.57.社会评价7.1生源第一轮投档率与报到率高招生新生报到率9.17.2就业学校高度重视创业教育和就业工作，就业工作保障体系完善，就业举措有创新；就业率高，就业质量好；创业教育成效显著。创业教育成效；就业率；近三年毕业生就业岗位分布情况；用人单位满意度9.27.3社会服务学校主动服务社会意识强，服务渠道、类型丰富；服务形式有创新；社会技能培训、技术服务等开展良好，社会回报高教师技术服务情况产学合作社会技能培训开展情况鉴定站（所）6.17.5