苏教版初中生物中考复习提纲

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1、生物中考复习提纲七年级上册第1单元探索生命的奥秘第1章周围的生物世界一、我们周围的生物⒈有生命的物体叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由细胞构成的。二、生物与环境的关系生态因素非生物因素:阳光、空气、水、土壤、温度等;(直接影响生物)生物因素:影像某种生物生活的同种或其他种类的生物。第2章探索生命一、探索生命的器具⒈放大倍数越大,物象体积越大,细胞数目越少。反光镜凹面镜:光线弱时用平面镜:光线强时用⒉使用:取出→安放镜头→对光(白亮的视野)→放置→调焦(先用粗准焦螺旋下降,注视物镜与标本间距离;后用粗准焦螺旋上升,注视目镜;最后调细准焦螺旋。)→观察⒊制

2、作临时玻片标本:→滴(植物:清水;人:生理盐水)→取(薄而透明)→浸→展→盖→染(后吸)→看二、探索生命的方法⒈科学探究的一般方法:提出问题、作出假设、实验、得出结论、表达和交流。⒉所有的实验都有变量,在对照实验中,除了实验变量不同外,其他因素都相同。第2单元生物体的结构层次第3章细胞是生命活动的基本单位植物和动物细胞结构和功能⒈相同点:细胞膜(控制细胞物质进出)、细胞质、细胞核(含有遗传物质,传递遗传信息)、线粒体(呼吸作用场所,提供能量)⒉不同点:细胞壁(保护细胞内部结构,维持细胞的正常形态)、液泡(含有细胞液,里面有色素)、叶绿体(光合作用场所

3、)第4章生物体的组成一、细胞的分裂和分化⒈生物体通过细胞的不断分裂和体积增大而由小长大。⒉动物、植物组织动物组织:上皮组织(保护、吸收)、肌肉组织(运动)、结缔组织(营养、连接、支持和保护)、神经组织(接受刺激、产生兴奋、传导兴奋)植物组织:保护组织(保护)、输导组织(输导水分、无机盐和有机物)、分生组织(具有分裂能力)、基本组织(营养)二、多细胞生物体的组成植物体的细胞层次:细胞→组织→器官→个体人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体生物中考复习提纲第3单元生物圈中的绿色植物第5章绿色植物的一生一、植物种子的萌发⒈种皮(保护)种子结构子叶(贮

4、存营养)胚胚芽─→茎和叶胚轴─→连接根和茎的部分胚根─→根⒉种子萌发需要的条件种子萌发的必要条件:具有完整的、有生命力的胚。种子萌发的外接条件:足够的水、充足的空气和适宜的温度。⒊种子萌发条件实际应用⑴将大米播到地里,长不出幼苗的原因是胚已被破坏。⑵浸没在水中的小麦种子不萌发,原因是缺乏空气。二、植物根的生长⒈根尖的结构成熟区─→吸收水、无机盐的主要部位根伸长区─→使根尖伸长尖分生区─→分裂产生新细胞根冠──→保护⒉根的生长一方面是由于分生区细胞的分裂,增加细胞的数量;另一方面是由于伸长区细胞的伸长,增大了细胞体积。一、植物的开花和结果⒈雄蕊和雌蕊是

5、花的主要部分,因为它们与果实和种子的形成有关。⒉花生“麻屋子(果皮)”、“红帐子(种皮)”、“白胖子(胚)”。⒊果实:小麦子粒、玉米子粒、葵花籽;种子:豆类、西瓜子、杏仁、芝麻。第6章绿色植物的光合作用和呼吸作用一、光合作用和呼吸作用光合作用呼吸作用原料二氧化碳和水有机物和氧气场所叶绿体线粒体条件光活细胞产物有机物(主要是淀粉)和氧气二氧化碳和水物质转化二氧化碳和水─→有机物和氧气有机物─→二氧化碳和水能量转化固定光能转变成化学能,贮存在有机物中释放能量反应式光二氧化碳+水──→有机物+氧气叶绿体活细胞有机物+氧气──→二氧化碳+水+释放能量生物中考

6、复习提纲一、实验探究⒈绿叶在光下制造淀粉实验步骤:①暗处理(将叶片内原有淀粉运走或耗尽)②部分遮光(实验变量:光)③照光④取下纸片⑤酒精脱色(去除叶绿素)⑥滴加碘液实验现象:遮光部分不变蓝呈灰白;未遮光部分变蓝实验原理:淀粉遇碘液变蓝实验结论:绿叶在光下制造淀粉⒉植物呼吸作用产生二氧化碳实验要点:用黑色塑料袋装蔬菜是防止新鲜蔬菜进行光合作用产生氧气实验原理:二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊三、光合作用和呼吸作用原理的应用⒈植物光合作用影响因素:光照、温度、湿度和二氧化碳浓度;增加二氧化碳浓度的方法:增加有机肥,利用微生物分解有机物产生二氧化碳等。⒉植

7、物呼吸作用影响因素:温度、氧气和植物细胞的含水量;减弱呼吸作用,减少有机物消耗的方法:降低温度、减少氧气和植物细胞的含水量。七年级下册第4单元生物圈中的人第8章人的生殖和发育人的生殖系统男性主要器官功能女性主要器官功能睾丸产生精子和分泌雄性激素卵巢产生卵子和分泌雌性激素输精管输送精子输卵管输送卵子阴茎将精子输进女性生殖道内阴道精子进入和胎儿产生的通道前列腺分泌粘液子宫胚胎和胎儿发育的场所新生命诞生的起点:精卵结合胎儿发育的场所:子宫受精的场所:输卵管受精卵开始分裂的场所:输卵管人的生长发育和青春期⒈女生性发育比男生早两年。⒉青春期的发育特点生殖器官的

8、生长发育青春期性发育第二性征的发育发育形态功能发育:身高和体重迅速增加等与青春期第二性征发育有关的物质是雄性

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