积极心理学视域下大学生人生观教育创新研究

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1、分类号G412密级公开UDC学校代码10500硕士学位论文（全日制专业学位）题目：积极心理学视域下大学生人生观教育创新研究英文题目：Researchoneducationinnovationofuniversitystudents'outlookonlifefromtheperspectiveofpositivepsychology学位申请人姓名：赵佳敏申请学位学科专业：思想政治教育指导教师姓名：郭秀兰二○一八年五月分类号G412密级公开UDC学校代码10500硕士学位论文题目积极心理学视域下大学生人生观教育创新研究英文题目Researchoneducationinnovationofuniv

2、ersitystudents'outlookonlifefromtheperspectiveofpositivepsychology研究生姓名（签名）指导教师姓名（签名）职称申请学位学科名称思想政治教育学科代码030505论文答辩日期2018.05.20学位授予日期2018.06.30学院负责人（签名）评阅人姓名评阅人姓名年月日学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标

3、明。本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权湖北工业大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。学位论文作者签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月日摘要习近平总书记在2016年12月全国高校思想政治工作会议上强调：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”“加强和改进思想政治工作，要注重人文关

4、怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”习总书记的讲话从战略高度和时代发展上对高校思想政治工作作出了全新部署。人生观教育是思想政治教育的核心内容，但在传统模式下的人生观教育中，多以查找问题-批评教育-纠正问题的方式进行，导致部分大学生标签化、问题化、消极化，没有成就感、认同感，极易引起大学生的反感，不利于发挥学生的积极性和主动性。20世纪末兴起的积极心理学所倡导的“积极”教育理念和方法，能很好地体现出人文关怀和时代精神的要求，就新时期创新大学生人生观教育具有重要的启发作用。本文按照习总书记提出的“因事而化、因时而进、因势而新”的要求，将积极心理学的理论与方法融入到大学生人生

5、观教育的创新研究中。通过培养大学生积极的人生观，增进其获得感和幸福感，使得大学生人生价值观健康正确，进而促进高校思想政治教育实效性的提升。本文由五部分构成，主要内容包括：第一章：绪论。主要阐述研究的目的与意义、国内外研究状况、本文的研究思路、方法和创新点。第二章：积极心理学与人生观教育的概述。主要对积极心理学的兴起与发展、理念与方法，大学生人生观及人生观教育的内容进行阐释。第三章：大学生人生观教育的现状调查与问题分析。主要通过问卷设计，对大学生人生观及其教育现状进行调查，并分析其中呈现出的问题与影响因素。第四章：积极心理学应用于大学生人生观教育的可行性。主要阐述积极心理学与大学生人生观教育之间

6、的关联性、融入大学生人生观教育的优势，以及二者进行融合的必要性。第五章：基于积极心理学理念的大学生人生观教育创新策略。主要立足于积极心理学的三个重要方面，结合人生观教育的三大组成要素，建构三维立体型的大学生人生观教育措施。关键词：积极心理学；大学生；人生观教育IAbstractAttheNationalcollegeideologicalandpoliticalworkconferenceinDecember2016,GeneralsecretaryXiJinpingemphasizedthatcollegeideologicalandpoliticalworkisrefertothefund

7、amentalquestionsaboutwhatkindofmandoescollegecultivate,howtocultivateandwhotheyarecultivatingfor;strengthenandimproveideologicalandpoliticalworkshouldpaymoreattentiontohumanisticcare,psychologicalcoun