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《一般行政人员工作态度、岗位及能力考核表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、一般行政人员工作态度、岗位及能力考核表年月被考核人：考核人：工作态度100分评价目标评价标准得分责任心消极被动不负责任有时责任心强，但多数情况下缺乏责任心有一定的责任心，知错就改责任心强，能清楚地知道自己的责任，并勇于负责对任何事情都有强烈的责任心且积极付诸行动分值25010152025积极性无论怎样督促也不上进,工作挑挑拣拣遇问题和困难就垂头丧气,不出成果满足现状，进取心一般求知欲强,上进心强,努力提高自己素质勇于挑战,不畏困难;为实现目标竭尽全力分值25010152025协调性不推不动,但求自己方
2、便合适只考虑本职工作,对其它事情不闻不问有时为领导（群体）分担责任，但不积极,主动为领导（群体）分担责任,乐于助人充分理解领导（群体）目标,乐意为群体目标的实现做贡献分值25010152025纪律性组织纪律性差,有违法乱纪行为组织纪律性较差,规章制度执行不严,偶有违纪现象有一定组织纪律性,遵守各项规章制度尚可组织纪律性较强,自觉遵守各项规章制度组织纪律性强,带头遵守各项规章制度,并督促他人遵守分值25010152025工作岗位100分岗位职责未能履行岗位职责部分履行岗位职责履行岗位职责较为一般较好履行
3、岗位职责出色履行岗位职责分值25010152025工作效益成绩甚微,常处于落后状态成绩平常,起色不大工作有一定成绩,能较好地完成任务,工作成绩较大,能扭转被动局面工作成绩大，能开创新局面分值25010152025工作质量工作质量低劣,经常出现差错一般能完成工作任务,质量处于平均水平能完成任务,工作质量比较好按期完成任务,工作质量较高,无重大失误差错提前完成任务,工作质量突出,无差错分值25010152025工作效率工作效率低,经常完不成任务工作效率较低,需要别人帮助才能完成任务工作效率一般，能自行完成
4、任务工作效率较高,能按时完成任务,基本保证质量工作效率很高,能及时保质保量完成任务分值25010152025工作能力100分专业知识缺乏本职专业理论知识对本职专业理论知识只粗浅了解一般性掌握本职专业知识对本专业的知识较为熟悉掌握本职专业理论知识，具有一定深度分值25010152025创新能力很少有创新，消极，不愿打破现状少创新，多半墨守常规创新意识一般，勉强改进自己工作有创新意识，能积极改进自己的工作。主动创新，主动改进，月度创新1项。分值25010152025决断能力无魄力，优柔寡断，缺乏主见魄力小
5、，遇事迟疑，不能当机立断有一定魄力，能对一般问题作出决断，偶尔有失误魄力较大，能对一般问题作出决断，基本准确。魄力大，能在较复杂的情况下作出正确的决断分值25010152025沟通能力谈话说服力差，态度生硬，缺乏谈话技巧，难以被人接受谈话说服力较差，不善疏导，不易被别人接受谈话说服力一般，有一定疏导技巧，尚能被别人接受谈话说服力较强，善于疏导，说服效果较好谈话说服力强，谈吐亲切和蔼，语言幽默，富有魅力，能自然、有技巧地说服别人分值25010152025总分数工作态度岗位工作工作能力版本/状态：A/0S
6、J—JL—XZ—02—04中层行政人员工作态度、岗位及能力考核表年月被考核人：考核人：工作态度100分评价目标评价标准得分遵章守纪不能认真贯彻落实各项规章制度，本部门或本人有严重违纪现象或工伤事故贯彻执行各项规章制度不力，本部门或本人有违纪现象基本上能贯彻执行各项规章制度，本部门基本无违纪现象，工伤事故控制在指标内能贯彻执行各项规章制度，平时有检查和督促，本部门无一人出现违纪和工伤事故能认真贯彻执行各项规章制度，平时检查督促有力，部门无一人出现违纪现象和工伤事故30010202530政策性与原则性经常
7、不按政策和原则办事，独断专行偶尔不按政策和原则办事，大事相互间不协调和商定基本上能按政策和原则办事政策性与原则性较强严格按政策与原则办事30010202530事业心与责任感不热爱自己的事业，事事见异思迁，工作较消沉，经常完不成任务事业心不强，对本职工作缺乏责任心，遇事推诿事业心和责任感一般，勉强完成自己的工作工作勤恳，办事扎实，有事业心，能够保质保量地完成自己的工作热爱自己的事业，责任感较强，本职工作完成得较为出色40010202540工作能力100分组织协调能力常常无计划地组织部门的工作，关键时无措
8、施能制定一些计划来组织部门工作，但计划不合理能制定一些计划来组织部门工作，计划较合理经常计划在前，而且计划合理能详细地制定部门计划，制定合理，措施得当2505102025决策与分析判断能力非常主观且带偏见，不善于听取别人意见，决策失误较多对事情不能恰当地分析，所作决策有时有失误能正确分析事情和形式，所作决策基本上无失误能合理分析事情和形式，指导性较强能果断地分析和判定失误，决策正确1505101315管理和专业知识常常需要别人的帮助和指导，无先进的管理经
