南昌大学抚州医学分院

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1、CDFY/ZY-RSC-ZD-18南昌大学抚州医学分院专业技术职务评聘实施办法(试行)第一章总则第一条为进一步深化我院专业技术职务评聘改革、加强专业技术队伍建设，根据我院学科建设和专业技术岗位设置的需要，结合教学科研发展的实际状况，制定本管理办法。第二条为推进专业技术职务由身份管理向岗位管理转变，落实完善聘任制度。我院依据南昌大学本部“自主评聘、评聘结合”的模式，在规定的结构比例内根据实际需求自主科学设岗后，按照单位岗位空额并对照岗位任职条件和相应专业技术资格评审条件，对申报相应专业技术资格人员进行评审推荐并报送上级评审组织进行专业技术资格评审；对于

2、评审通过、获得资格的人员，在符合江西省人保厅有关聘任的各项基本条件下，根据实际需要再决定是否聘任其相应专业技术职务。第三条专业技术人员资格评议推荐、评审及聘任坚持学术标准第一和公开、公平、公正的原则。严格对照任职条件，把思想品德、工作态度、学术水平、工作能力、工作实绩和岗位需求作为评议推荐的依据。第四条本实施办法的适用范围为符合所申报系列学历、资历、业绩、职称外语、职称计算机、继续教育学分等要求的在编、在岗的专业技术人员。编制章围国审核刘亮根审批张小林5CDFY/ZY-RSC-ZD-18第五条高教系列、高校实验系列专业技术职务由学院专业技术资格评审委

3、员会评审推荐，南昌大学专业技术资格评审委员会评审；第六条其他设置了相应岗位的各副系列（如图书资料、档案、财经等）并从事该岗位专业技术工作，履行了该岗位专业技术职务职责的由学院专业技术资格评审委员会评审推荐报送南昌大学后由省政府主管部门指定的具有相应系列评审权的评委会评审。第七条医疗卫生系列从本办法实施之日起不再由学院进行推荐、评聘，可自主通过其他渠道进行申报评审。2005年及以前由学院推荐评审获得卫生系列专业技术资格并已按医疗卫生专业技术职务兑现工资的人员可继续享受原职称级别待遇并连续计算相应级别任职年限。2006年1月1日以后获得的卫生系列专业技术

4、资格根据上级有关规定不再聘任及兑现相应级别工资。第八条专业技术人员用于申报职称的各项教学、科研成果必须为任现职以来在南昌大学抚州医学分院专业技术岗位上所取得的成果；各项成果的归属单位必须是南昌大学抚州医学分院。第二章专业技术职务评聘工作程序第九条院组织人事办公室依据主管单位及政府主管部门有关专业技术职务结构比例的文件精神，结合我院的实际情况，根据院长办公会决定，下达当年评聘各系列专业技术职务的职数计划。第十条申报及评审程序（一）个人自主申报，符合申报条件者自主向院组织人事办公室申报。编制章围国审核刘亮根审批张小林5CDFY/ZY-RSC-ZD-18（

5、二）业绩核实：申报者填写并打印好各项表格，将其中的《专业技术资格送审表》、《任现职后公开发表论文（论著）和承担科研课题（项目）登记表》及相关业绩材料原件分别送学院相关部门核实签章。教学工作量由教务处核审签章，科研工作量及论文（著）等业绩材料由科研处依据评审条件核实签章，论文（著）等业绩材料的查新由图书馆核实签章，教学质量评估由教学督导办公室提供申报对象任现职以来近两年的教学质量评估报告（包括教学评估等级及工作态度、工作表现评价）。（三）代表作送审：申报教授、副教授专业技术职务人员必须提供2篇代表作，由2名校外同行专家对其学术水平进行鉴定和评价，即两文

6、四审，如四审中有三审以上（含三审）评议结果认为申报人不符合晋升条件，原则上对申报人不予推荐和表决。代表作送审工作安排在每年的4月至6月开展。（四）业绩材料展示：将申报对象提供的业绩材料原件、《专业技术资格送审表》及《任现职后公开发表论文（论著）和承担科研课题（项目）登记表》统一公开展示。（五）工作质量和职业道德情况鉴定：由申报对象所属部门（系、部）依据教学质量评估报告，认真做好对申报对象工作质量和职业道德情况的评价工作，并写出评语。（六）评审推荐：申报高教系列、高校实验系列专业技术资格人员，由学院专业技术资格评审委员会根据下达的职数计划，对照申报人员

7、的业绩条件进行评审推荐，推荐结果经公示后报送编制章围国审核刘亮根审批张小林5CDFY/ZY-RSC-ZD-18南昌大学人事处。申报教授及破格申报副教授者，在学院评审推荐时需对本人提交的代表作进行答辩。（七）评委会评审：经学院专业技术资格评审委员会评审推荐的申报对象材料提交南昌大学职称工作领导小组审查，并通过江西省人保厅资格审查后，分送各系列评委会评审。高教、高校实验系列推荐对象材料送交南昌大学专业技术资格评审委员会进行最后评审。第三章专业技术资格及职务评聘条件第九条我院高级、中级专业技术职称评审推荐条件执行2012年新修订的《江西省专业技术资格条件》

8、进行评审推荐。如今后主管单位对我院职称评聘条件有另外的规定或江西省人保厅对教授、副教授专业技术职务的评聘条件