一个流动儿童偏差行为的个案工作研究

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1、首都经济贸易大学硕士学位论文硕士学位论文一个流动儿童偏差行为的个案工作研究培养单位：劳动经济学院学科专业：社会工作作者姓名：庞美娇指导教师：侯俊丹讲师吕新萍教授ACaseStudyofMigrantChildDeviationBehaviorCandidate：PangMeijiaoSupervisor：Prof.HouJundanDoc.LvXinpingCapitalUniversityofEconomicsandBusiness,Beijing,China首都经济贸易大学硕士学位论文独创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在

2、指导教师指导下独立进行研究工作所取得的成果，论文中有关资料和数据是实事求是的。尽我所知，除文中已经加以标注和致谢外，本论文不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含本人或他人为获得首都经济贸易大学或其它教育机构的学位或学历证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对研究所做的任何贡献均已在论文中作出了明确的说明。若有不实之处，本人愿意承担相关法律责任。学位论文作者签名：日期：年月日关于论文使用授权的说明本人完全同意首都经济贸易大学有权使用本学位论文（包括但不限于其印刷版和电子版），使用方式包括但不限于：保留学位论文，按规定向国家有关

3、部门（机构）送交学位论文，以学术交流为目的赠送和交换学位论文，允许学位论文被查阅、借阅和复印，将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，采用影印、缩印或其他复制手段保存学位论文。保密学位论文在解密后的使用授权同上。学位论文作者签名：日期：年月日指导教师签名：日期：年月日首都经济贸易大学硕士学位论文一个流动儿童偏差行为的个案工作研究摘要随着经济的发展和社会转型的加快，流动人口大量涌入城市的现象已经成常态化。从过去的单个家庭成员的流动到现在的举家搬迁式为主的流动，可以说流动人口不仅规模庞大，数量众多，同时在融入城市的生活中也带来

4、了一定的问题，尤其是他们的子女——即流动儿童。一些流动儿童在融入城市时，由于受到家庭、学校及自身因素的影响出现了各种各样的不适宜的偏差行为。儿童是祖国未来的希望与栋梁，儿童能否健康地成长关乎重大，所以对流动儿童产生的偏差行为不容我们所忽视。笔者基于以上研究背景，并借助在北京市A打工子弟学校实习的机会，接触到一些流动儿童。并从中选取了一个具有学业不佳、暴力冲动、人际交往不良等偏差行为的服务对象，通过参与观察法及访谈法，找到产生这些不良偏差行为产生的原因，并在心理社会治疗模式、行为矫正模式及优势视角理论模式的指导下，通过个案的介入及运用

5、社会工作的技巧，且运用家庭及学校的资源来帮助其减少偏差行为产生的次数。从结案的效果上看，服务对象偏差行为已经得到明显的改善，介入目标基本达成。笔者在回顾整个介入个案的过程中，得出以下结论：1、每个孩子的初心都是善良的，同时孩子的可塑性也是极强的。通过外界的干预是有可能帮助他们改掉不正确的偏差行为的。2、家庭是一个人最重要的社会化场所，孩子的偏差行为有很大程度上受其家庭的影响。所以家庭是帮助孩子改掉偏差行为最重要的场所。3、学校老师的评价及态度也是影响孩子改掉偏差行为的重要因素，更是孩子能够学习的动力。最后，笔者也希望能够通过这一个案

6、的研究，把社会工作的专业方法给更多需要帮助的流动儿童带去福音，让他们的学习、生活能够更加丰富多彩。关键词：流动儿童；偏差行为；个案研究I首都经济贸易大学硕士学位论文AStudyonSocialWorkers’DeviationIntervenedinMigrantChildrenAbstractWiththerapiddevelopmentofsocialeconomyandsocialtransformation,thephenomenonofmigrantpeoplepouredintothecityhasbecomecommo

7、n.Thestateoffloatinghasbecomefromasinglepersontothewholefamily,itmeanshugeamountandproducesomeproblemswhentheyintegratedintothecity,especiallytheirchildren-migrantchildren.Duetotheirfamilies,schoolsandthemselves,theyhasseriesofdeviantbehaviorswhentheyblendedinthecity.T

8、heyareourhopestarofourcountryinfuture.Whethercouldtheygrowhealthilyisveryimportant.Thuswecannotneglectitanymore.Based