教育类英语教学毕业论文 关于语域语块与外贸英语教学

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号：XXXXXXXXX姓名：XXX专业：教育类英语教学论文题目：关于语域语块与外贸英语教学指导老师：XXX二〇一一年十二月十日　　论文摘要：外贸英语具有语体正式和程式化的特点，运用语域理论和语块指导外贸英语教学具有绝对优势。在教学中应用上述理论，可以提高学生对外贸语篇的理解和加工能力，同时有利于学生的语言习得和技能培养。　　论文关键词：语域理论；语块；外贸英语；教学；应用　　　　　语域和语块概述　　对于“语域”这一概念，各家著述中的定义不尽相同。《语言与语言学词典》的解释

2、为：具有某种具体用途的语言变体，与社会或区域方言相对。胡壮麟等人将“语域”定义为：我们讲的和写的语言将随着情境的变化而变化。黄国文认为，通过考察语言在特定语篇中的使用，便可确定某一语篇是属于哪一类语篇体裁（文化语境）或语域。具体而言，可以根据以下四点决定句法和词汇的使用：对象（读者）是什么人；讲的是什么事；是用口头还是用书面表达；通过什么媒介传递。这些语境在语法学家看来就是语域。语域理论（registertheory）是系统功能语法的重要理论之一，其核心内容是我们使用的语言将随着语境的变化而变化，并

3、受制于语境的变化。　　大量语料研究结果表明，英语中存在一种词汇程式，这种词汇程式有较固定的语法结构限制、稳定的搭配意义和特定的语用环境。Lewis将这种词汇组合称为词汇组块（lexicalchunk），指的是在语言使用中形成的具有较高重现率的、惯例化的语言构块。不同的学者对这些语言构块使用了不同的术语，为行文方便，本文称之为语块。　　外贸英语的语言及语体特点　　用语正式是外贸英语的一个基本特点。此外，由于外贸英语的覆盖面极广，因此，所包含的语体形式多种多样，有法律语体、书信语体、社交礼仪语体及广告语

4、体等。外贸活动所涉及的跨文化交际均为正式交际，因此需要使用正式的语域变体。程式化是外贸英语的另一个基本特点，在句子层次上表现为大量的惯用结构和套语，在文本层次上表现为固定的格式。外贸中涉及的具有法律效力的文件、单证和贸易信函，其语言的程式化已达到了无以复加的程度。因此，任何法律文本均非律师个人杜撰，而是在沿袭“公式化语句集”。基于以上两大特点，将语域理论和语块应用于外贸英语教学具有绝对优势。　　语域理论在外贸英语教学中的应用　　外贸英语属于专门用途英语（ESP），根据ESP教学理论，英语学习是通过解

5、读一篇专业英语文章了解一种思想、一种知识和一项技术的过程。由于ESP受语域的制约程度很高，因此，ESP的教学重点和主要内容就是从语域分析入手，达到引导学生掌握和应用语言的目的。语域是文章所产生的具体环境。Halliday将决定语言特征的情境因素归纳为三种：语场（field）、语旨（tenor）和语式（mode）。在教学中可以利用语域理论对语篇进行分析。　　语场是指语篇所涉及的社会活动或实际发生的事。外贸信函按照语场可大体分为两类。从逻辑结构上看，建立业务关系、询盘、索赔等属于请求类，报盘、理赔等属于

6、回复类。这两类信函要求作者既要实事求是地说明问题，又要表明自己的态度。如在要求建立业务关系时的常用套语：HavinghadyournameandaddressformtheCommercialofChinainyourcountry，wenowavailourselvesofthisopportunitytowritetoyouandseeifwecanestablishbusinessrelationsbythecommencementofsomepracticaltransactions.例句中

7、既有物质表义结构“HavinghadyournameandaddressformtheCommercialofChinainyourcountry”，又有心理表义结构“wenowavailourselvesofthisopportunitytowritetoyouandseeifwecanestablishbusinessrelationsbythecommencementofsomepracticaltransactions”。物质表义结构表示世界中实体的性状、变化过程以及与某实体相关的动作，而心

8、理表义结构则表示人或动物的各种心理、情感状态和活动。例句中的物质和心理表义结构分别是“向对方介绍获得这一机会的渠道”和“表明致函意图，即希望建立业务关系”。　　语旨是指交际活动所涉及的人和他们之间的关系。从个人语旨的角度考虑，外贸信函中写信人与读信人的关系都属于正式的贸易往来关系，因此用语比较正式。从功能语旨的角度考虑，写信人应始终坚持“为对方着想”（YourAttitude）的原则，在行文中表现为多用第二人称you和your而少用第一人称I、we、my和our，通过