高中教师备考基本功考核试卷地理试题及解题分析

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1、高中教师备考基本功考核试卷地理试题（时间120分钟；满分100分）第Ⅰ部分高考试题解答（20分）一、选择题（本题包括5小题，共10分，每小题仅有一个正确选项。）贝壳堤由死亡的贝类生物在海岸带堆积而成，在沿海地区经常分布着多条贝壳堤，标志着海岸线位置的变化，图1示意渤海湾沿岸某地区贝壳堤的分布。据此完成1-3题。 1.在任一条贝壳堤的形成过程中，海岸线A.向陆地方向推进    B.位置稳定   C.向海洋方向推进    D.反复进退2.沿岸流动的海水搬运河流入海口处的泥沙，并在贝壳堤外堆积。由此A.形成新的贝壳堤 

2、             B.迫使河流改道  C.形成河口三角洲              D.加大贝壳堤距海岸线的距离123.河流冲积物是该地海岸线变动的物质来源。多条贝壳堤的形成说明河流入海口A.位置稳定，泥沙沉积量小      B.位置稳定，泥沙沉积量大  C.位置多次变动，泥沙沉积量小  D.位置多次变动，泥沙沉积量大一般情况下，海水中的浮游植物数量与营养盐、光照、水温呈正相关，但在不同的季节、海域，影响浮游植物生长繁殖的主导因素不同。图2示意长江口附近海域某年8月浮游植物密度的水平分布，据此完成4-5题。

3、图24.夏季图示海域浮游植物密度自西向东A. 递增   B. 先增后减   C.先减后增    D.递减 5.导致夏季图示海域浮游植物密度水平分布的主导因素是A.水体营养盐 B.太阳辐射 C.水体含沙量 D.洋流流向 二、非选择题（10分）6.阅读图文资料，完成下列要求。12山地垂直带内部的分异规律，日益为地理学研究所重视。在山地苔原带，植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律：在山地苔原带下部，少数植物种类通过种间竞争获得优势，植物多样性较低；随着海拔升高，环境压力变大，种间竞争减弱，植物多样性升高；在更高海拔

4、区域，适宜生存的植物种类减少。地理科考队调查某山峰的苔原带（海拔2000—2600米）时发现，该苔原带部分地区存在干扰，导致优势植物数量减少，植物多样性异常；阴、阳坡降水量与坡度差别不大，但植物多样性差异显著（图3）。（1）确定该苔原带遭受干扰的坡向和部位，以及干扰强度的垂直分布特征。（5分）（2）判断在未遭受干扰时，阴坡与阳坡苔原带植物多样性的差异，并说明判断依据。（5分）第Ⅱ部分高考试题分析（70分）7.阅读材料，完成下列要求。（11分）下图是我国西北某类农业区的示意图。读图，完成4～6题。4．该类农业区所在的

5、地形属于(　A　)A．冲积扇 B．河流沿岸平原C．河边滩地   D．河口三角洲5．与长江中下游平原相比，该类农业区农业生产的优势条件是(　B　)A．热量充足   B．太阳辐射强C．水资源丰富 D．土壤肥沃6．该类农业区国土整治面临的主要课题是(　C　)A．水土流失的治理 B．酸性土壤的改良C．荒漠化的防治   D．河流的综合整治12（1）分析上述材料，说明本组选择题总题干所提供的信息有哪些？（4分）（2）归纳本题组所考查的主要知识。（4分）（3）请根据地理学科考纲要求，分析本题组所考查的主要目标是什么？（3分）8.

6、阅读材料，完成下列要求。（11分）在全球气候变暖的背景下，我国长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧，调查发现，长白山雪期缩短；冻害与坡度密切相关，而与海拔基本无关；西北坡为冻害高发区。据此完成6-8题。6.在高山苔原带，与坡度密切相关，而与海拔基本无关的指标是（C）A.大气温度       B.降水量        C.积雪厚度      D.植被覆盖度7.长白山西北坡比其他坡向冻害高发，是因为该坡（D）A.年降水量最少 B.冬季气温最低  C.年日照最少  D.冬季风力最大8．气候变暖但冻害加剧的原因可能是（C

7、）A.蒸腾加剧       B.低温更低      C.降雪期推后   D.太阳辐射减弱（1）分析试题7的选项A错误的原因。(5分)（2）分析试题8的解题思路。(6分)9.阅读材料，完成下列要求。（15分）12图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日，数年前，两侧的绿化隔离带按统一标准栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整（左图），另一侧则杂树丛生，灌木零乱（右图）。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成1—3题。1.当地自然植被属于（B

8、）A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.常绿硬叶林D.针叶林2.造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧（D）A.用地类型差异B.居民爱好差异C.景观规划差异D.行政管辖不同3.图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物，制约其栽种范围的主要自然因素是（A）A.气温B.降水C.光照D.土壤（1）分析学生完成试题1的干扰因素和关键。(4分)（2）许多学生解答试题