【浙教版】2018年七年级上册数学第五次质量评估试卷b

【浙教版】2018年七年级上册数学第五次质量评估试卷b

ID:17803059

大小:4.65 MB

页数:7页

时间:2018-09-06

【浙教版】2018年七年级上册数学第五次质量评估试卷b_第1页
【浙教版】2018年七年级上册数学第五次质量评估试卷b_第2页
【浙教版】2018年七年级上册数学第五次质量评估试卷b_第3页
【浙教版】2018年七年级上册数学第五次质量评估试卷b_第4页
【浙教版】2018年七年级上册数学第五次质量评估试卷b_第5页
资源描述:

《【浙教版】2018年七年级上册数学第五次质量评估试卷b》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【浙教版】2018年七上数学同步检测试题第五次质量评估试卷B [范围:第1-6章 总分:120分]一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,含有曲面的立体图形的是( D )2.下列计算结果正确的是( C )A.(-2)3=6     B.(-1)2019-

2、-3

3、=4C.=-D.-5-2×(-3)=-13.某同学用剪刀沿直线将一片平整的荷叶剪掉一部分(如图),发现剩下的荷叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( C )第3题图A.经过两点有一条直线,并且只有一条直线B.两条直线相交只有一个交点C.两点之间所有连线中,线段最短D.两点之间线

4、段的长度,叫做这两点之间的距离4.如图,数轴上的点A,点B分别表示有理数a、b.下列代数式的值为正数的是( A )第4题图A.b-aB.a+bC.a+b-1D.ab5.已知3a=2b+5,则下列等式不一定成立的是( C )A.3a-5=2bB.3a+1=2b+6 C.3aC=2bC+5D.a=b+6.以下关于的叙述,错误的是( C )7【浙教版】2018年七上数学同步检测试题A.面积为8的正方形边长是B.是无理数C.在数轴上没有对应的点D.介于整数2和3之间7.在平角∠AOE的内画射线OD,OC,OB,透明的量角器放在图上的位置如图所示,量角器的中心与点O重合,0刻度

5、线与AE重合,则下列结论中正确的是( C )第7题图A.∠AOB=130°B.∠EOC+∠BOD=130°C.∠AOB与∠COD互余D.∠DOE与∠BOE互补8.已知关于x的方程kx=x-9有正整数解,则整数k的最大值是( A )A.0B.-8C.-2D.109.如图,已知在三角形ABC中,AB=16cm,AC=13cm,BC=8cm,如果点P以3cm/秒的速度由点B出发,同时点Q以cm/秒的速度由点C出发,都按逆时针方向沿三角形ABC的三边运动,则点P与点Q第一次相遇在三角形ABC的( C )第9题图A.AB边B.BC边C.CA边D.不能确定【解析】设经过t秒点P与

6、点Q第一次相遇,根据题意可知t=16+13,解得t=116,116×3=348,∵AB+AC+BC=37,348-9×37=15,BC=8,又∵15>8,∴第一次相遇时在AC边上.故选C.10.芯片广泛用于计算机,电脑,手机等电子产品中,其物理效应运用了数学中的二进制原理,下表为十进制和二进制的换算原理:十进制12345678…二进制110111001011101111000…则二进制1001101÷1011的结果是( B )7【浙教版】2018年七上数学同步检测试题A.1001B.111C.1101D.110【解析】二进制1001101÷1011=十进制(1×26+

7、0×25+0×24+1×23+1×22+0×21+1)÷(1×23+0×22+1×21+1)=十进制77÷11=十进制7=二进制数111.故选:B.二、填空题(每小题4分,共24分)11.近似数2.0×105是精确到__万__位.12.已知m,n是互为相反数,-与p是互为倒数,且(a-p+m+n)2+

8、b-1

9、=0,则a2+b2=__10__.13.如图,把一副三角尺ABC与BDE拼在一起,其中A、B、D三点在同一直线上,BM,BN分别为∠CBE和∠DBE的平分线,则∠MBN的度数是__75°__.第13题图14.已知P=2x2-3x-4,Q=3(x2-x-1),比较

10、P,Q的大小,则P__<__Q.(填“>”“<”或“=”)15.如图,若数轴上的点A,B分别与实数-,对应,用圆规在数轴上画点C,则与点C对应的实数是__3__.第15题图16.1点20分时,时针与分针的夹角是__80__度.三、解答题(8个小题,共66分)17.(8分)计算下列各式.(1)32.6°-18°16′9″.(用度分秒表示)(2)×(-24).(3)2×(-3)3+

11、-6

12、÷.(4)x2-3+4.解:(1)原式=32°35′60″-18°16′9″=14°19′51″.(2)原式=-8+18-20=-10.(3)原式=2×(-27)+6÷=--54+6×9

13、=-54+54=0.7【浙教版】2018年七上数学同步检测试题(4)x2-3+4=x2-x2+6x-3+4=6x+1.18.(6分)已知线段a,b,用直尺和圆规作图(不写作法,保留痕迹):(1)a+b.(2)2a-b.第18题图解:(1)如图1所示,AC=a+b.第18(1)题答图(2)如图2所示,AD=2a-b.第18(2)题答图19.(8分)化简求值或解方程.(1)设A=-x-4+.①当x=-,y=1时,求A的值;②若用一个关系式给出x、y的新条件,而使求得的A的值与①中的结果相同,则这个关系式可以是__-3x+y=2__.(2)解下列方程.①2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。