浅论知识管理与高校图书馆的科学发展

浅论知识管理与高校图书馆的科学发展

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1、浅论知识管理与高校图书馆的科学发展论文关键词:知识管理高校图书馆科学发展  论文摘要:论述了高校知识管理的内涵、特征及高校图书馆科学发展的重要性,认为知识管理作为一种全新的管理理念和方式,将推动高校图书馆的科学发展,并从知识创新、人力资源管理、组织结构和组织文化等方面.阐述了实施知识管理,实现高校图书馆科学发展的具体措施。  高校图书馆是图书馆员通过教学、科研与服务活动将信息资源转换成读者需要的信息的场所,在这个过程中。越来越多的可交换信息在图书馆员的头脑里产生了显性的或隐性的知识积累。随着人才流动的日益频繁.过去集中于一个人或一个过程中的信

2、息与知识被多功能的集体所拥有,组织信息的增加与社会生活的巨变使得知识管理呼之欲出。随着因特网技术的迅猛发展,有情报学家预测无纸化社会的来I}缶,图书馆将走向消亡。同时广泛普及的因特网导引系统和搜索引擎是否会取代图书馆的功能.又成为一些图书馆界人士关注的焦点.图书馆生存价值问题凸现出来,图书馆的科学发展成为图书馆界关心的问题。  科学发展是十六届三中全会提出的一种新的发展思想。它包括的含义有:科学发展的核心是发展:发展必须是以人为本的;发展是全面、协调、可持续的;发展是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内

3、发展和对外开放的。胡锦涛总书记在党的十七大会议上把科学发展战略作为国家发展战略,高校图书馆是一个学校的信息资源中心,高校图书馆要更好地面向未来、迎接挑战,就必须有自己的科学发展战略。  1 知识管理的内涵  知识管理的概念起源于20世纪90年代,先由企业界提出,社会经济的发展帮助人们拓展了认识.企业一方面已认识到不可再生的物质资源的有限性是社会和经济发展的严重障碍。因而社会和经济的持续发展必须依靠能源以外的动力——知识:另一方面,对于非连续变化的经济环境,如果仍然采取固有的管理和竞争模式,企业的适应性、竞争能力和生存能力都要受到极大的威胁。基

4、于以上两点。企业认识到只有利用先进的信息技术。充分调动人的积极性,促进知识创新,形成知识生产、传播、交流和利用的良好环境,才能保证企业的竞争优势。这是知识管理的本质内容,因此,知识管理是知识经济时代的产物。后来,知识管理的理论和方法逐步扩展到一些大学及研究机构。  作为管理领域的新生事物,知识管理无论在理论还是在实践领域都还未形成一致的定义,可谓解释多样。综合国内研究可从狭义和广义两个方面来定义知识管理。狭义的“知识管理”主要是对知识本身的管理,包括对知识的制造、获取、加工、存储和应用的管理。而广义的“知识管理”不仅包括对知识进行管理。而且还

5、包括对与知识有关的各种资源和无形资产的管理,涉及知识组织、知识设施、知识资产、知识活动、知识人员的全方位和全过程的管理;是将可得到的各种来源的信息转化为知识。并将知识与人联系起来的过程。它是对知识进行正式的管理,以便知识的产生、获取和重新利用;它为实现显性知识和隐性知识共享提供了新途径,是对知识进行收集、加工、组织、传播并创造性使用的行为。前者往往是针对某一组织而言,而后者则一般是在全社会展开的:但两者的目的都是为了有利于知识的生产、传播和应用.从而提高知识主体的整体素质和竞争能力,最终促进经济和社会的发展。  因此。知识管理可从两个方面加以

6、理解:一方面是指对信息的管理。认为知识作为对象可以在信息系统中进行识别和处理,能获得信息技术的支持;另一方面是指对人的管理,认为知识很重要的一部分来自于人的大脑之中,而知识管理就是要发掘来自人的大脑中的这部分非编码化信息。  2 高校图书馆知识管理的特征  2.1 核心内容是人力资源管理  人是创造、传播和利用知识的主体,知识经济体系中最重要的资源是掌握知识的人才。因而,高校图书馆必须重视馆员的职业培训与终身教育,以此不断提高馆员的科技知识水平、获取知识和创新知识的能力,挖掘和发挥馆员的智慧潜能,把开发馆员的知识资源作为提高高校图书馆工作效率

7、的重要途径。全面提高馆员素质和定位人的价值就成为高校图书馆知识管理的核心内容。  2.2 目标是推动知识创新  众所周知.创新需要以前人的研究成果为基础,高校图书馆帮助教学、科研人员获得相应的知识,并提供最新的教学、科研信息,是推动知识创新的前提条件:高校图书馆直接参与教学、科研的过程,他们的工作是知识创新中不可分割的组成部分;高校图书馆还关注知识的扩散和转移,是知识创新成果转化为现实生产力的桥梁。知识管理就是要促进高校图书馆内部、馆际之间、图书馆与师生之间的联系,加快知识流动,实现知识共享。  2.3 工具是信息技术  Intranet等数

8、据库的出现不仅加快了信息传送的速度增加了信息的广度,同时使各种信息更加有序,这为知识创新提供了信息保障。而且,现代信息技术的发展打破了信息传递的时空限制,交流形式变

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