中班语言教案《大海奇遇记》

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时间:2018-09-05

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1、中班语言教案《大海奇遇记》  【活动目标】  1.知道故事名称,理解故事内容。  2.感受故事梦境的奇妙与快乐。  3.培养幼儿爱护小动物的情感。  【活动准备】挂图。  【活动过程】  1.出示图片一,引发幼儿观察。  师:你看到了什么?它们会发生一件什么事?谁来猜一猜。小朋友是这么想的,今天黄老师给小朋友带来一个故事《大海奇遇记》,仔细听它们究竟发生了一件什么事?  2.分三段欣赏故事。  故事《大海奇遇记》:  乐乐最爱到海边玩了,尤其喜欢和爸爸妈妈一人一边牵着手到沙滩上踩水花,还喜欢在沙滩上盖沙堡、捡贝壳和玩寻宝游戏

2、。  这天傍晚,乐乐在海滩上玩的正高兴,突然看到有个东西摇摇晃晃地爬上一块大石头,原来是只小螃蟹。  当乐乐靠近小螃蟹的时候,它好像很紧张、害怕,拼命挥舞大螯,好像在说:“别靠近我?”乐乐觉得小螃蟹的动作很有趣,决定把它带回家,可以天天看着它。  提问:  乐乐喜欢在沙滩上干什么?  乐乐在海边他发现了什么?  乐乐把小螃蟹带回了哪?  乐乐很喜欢小螃蟹,连上床睡觉都把它放在身边。  睡着的乐乐突然听到一阵阵水声,还觉得全身冰冰凉凉!他发现整个房间都是海水,玩具和家具都在水里飘来飘去!  小螃蟹一边游泳,一边慢慢靠近。想用大

3、螯和乐乐牵手。乐乐突然发现,自己变成一只螃蟹了。  小螃蟹带着乐乐坐在拖鞋船上,在水里快速的游动,还有蓝色大鱼陪着他们一起玩。  乐乐对小螃蟹说:“原来住在海水里这么快乐。”小螃蟹挥着手很开心。  有条大鱼撞歪了拖鞋船,把乐乐吓醒了。他看到房间还是原来的样子;没有海水、没有大鱼,而小螃蟹一动也不动地趴着。  提问:  当乐乐睡着的时候,发生了一件什么事情?  乐乐梦见了什么?。  梦里乐乐对螃蟹说了些什么?  乐乐被吓醒后发现他的房间是什么样子的?  乐乐看见小螃蟹一动不动地趴着,他会怎么做呢?谁来猜一猜。第二天,乐乐请爸爸

4、妈妈带他到海边,把小螃蟹送回了沙滩。小螃蟹举起大螯挥一挥,像是在和乐乐说再见,然后迅速地钻进沙子里。  爸爸和妈妈对乐乐说:“小螃蟹和他的朋友们都住在这里,以后你还是可以来和它们玩。”乐乐点点头。有了新朋友他比以前更喜欢海边了。  提问:  故事中的乐乐看见小螃蟹一动不动地趴着,他是怎么做的?  最后爸爸和妈妈对乐乐说了些什么?  故事听完了,《大海奇遇记》里发生了一件什么事呢?  3.接下来请小朋友听老师完整讲述故事?在听故事的时候要仔细听:当乐乐靠近小螃蟹的时候,小螃蟹是什么样子的?  教师完整讲述故事,引导幼儿参与故事

5、内容的讨论。  故事听完了,当乐乐靠近小螃蟹的时候,小螃蟹的表现是什么样子的?小螃蟹很紧张、害怕为什么乐乐还要把小螃蟹带回家呢?  乐乐把小螃蟹送回了家,小螃蟹会对乐乐说什么?  故事的名字叫什么?  4.小朋友看着图片和老师共同来讲述故事。  小结:每个小动物都有适合自己的家,只有生活在适合自己的家它才会更开心、更快乐。我们要学会爱护并保护小动物,这样我们的大自然才会更加美丽。

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