新 急危重症护理学教学大纲

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1、急救护理学课程教学大纲课程名称：急救护理学Emergencynursing课程编码：Z203208总学时/总学分：32理论学时/理论学分：24实验学时/实验学分：8适用专业：护理学专业开课单位：医学院一、课程性质及目的1、课程性质：本课程是护理学专业的专业必修课、综合特色课程。2、课程目的：学习《急危重症护理学》有助于学生适应现代护理发展的需要，建立整体护理观念和科学的思维方式；有助于强化学生急诊、急救意识，掌握急诊知识和急救技能；有助于培养学生对基础护理知识以及各专科理论知识的综合运用，使学生系统掌握急救护理学的基本理论、常用急救护理技术及各种临床常见急危重症的急救护理知识，熟悉急救护理的

2、工作范围与特点，为今后从事和发展急救护理工作奠定基础。1）基本理论知识①掌握急危重症护理基本知识和主要特点。②掌握各种常见急、危、重症识别和救护原则。2）基本技能①掌握现场救护和途中救护技术。②掌握各种急、危、重、症的救护技术和操作技能。③熟悉危重病监护技术。二、课程内容及要求急内部分第一章绪论理论0.6学时教学要求：1）课内教学要求（1）了解急危重症护理学的概念。（2）了解学习急危重症护理学的重要性。（3）理解急危重症护理学的范畴和急救医疗服务体系。2）课外教学要求课外作业：结合我国社会实际，谈谈急危重症护理的重要性。教学方法:学导式/提问式/启发式教学手段:多媒体及板书结合教学教学形式:

3、课堂讲授、课外作业第二章院外急救理论1学时教学要求：1）课内教学要求（1）了解院外急救的重要性，掌握院外急救的特点、任务、原则。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemp

4、hasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine（2）了解我国院外急救的组织形式。（3）理解院外急救伤员的分类、院外急救服务系统设置与管理。（4）理解急救技术的应用和急救用品的配备。（5）掌握院外急救现场评估、现场急救及转运途中监护。2）课外教学要求课外作业：（1）准确说出院外急救、急救半径和反应时间的概念。（2）院外急救护理包括哪些内容，应从哪些方面进行危重病情的现场评估？课程论文：结合我市情况，查阅资料，探讨适合我市的院前急救模式。教学方法:学导式/提问式/启发式教学手段:多媒体及板书结合教学教学形式:课堂讲授、课外作业第三章急诊科

5、管理理论0.4学时教学要求：1）课内教学要求（1）了解急诊科的任务、设置。（2）了解急诊科的人员组成，护理人员的素质要求及急诊科的工作制度。（3）理解急诊科的护理工作特点、护理工作流程、护理程序、护患沟通。（4）理解急诊科的仪器设备维护。2）课外教学要求课外作业、课程论文：在分诊过程中护士如何进行资料收集与处理？教学方法:学导式/提问式/启发式教学手段:多媒体及板书结合教学教学形式:课堂讲授、课外作业第四章急性中毒理论3学时，见习1学时教学要求：1）课内教学要求（1）了解毒物的体内过程、中毒机制、病情评估与救治原则、护理。（2）理解常见急性中毒：有机磷杀虫药中毒、急性一氧化碳中毒、镇静安眠药

6、中毒、强酸、强碱类中毒的病因、中毒机制。（3）掌握常见急性中毒：有机磷杀虫药中毒、急性一氧化碳中毒、镇静安眠药中毒、强酸、强碱类中毒的病情评估与救护措施、注意事项。2）课外教学要求课外作业：（1）简述急性中毒的救治原则。（2）简述有机磷杀虫药中毒的临床表现、救治原则。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworki

7、stoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine（3）如何对急性一氧化碳中毒的病人进行紧急救护？教学方法:学导式/提问式/启发式教学手段:多媒体及板书结合教学教学形式:课堂讲授、课外作业第五章常见内科急危重症诊断与救