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时间:2018-09-04
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1、六年级语文下册练习题《学弈》练习题 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有 ,思援弓缴而射之。虽与之俱学, 。为是 ?曰:非然也。1、按课文内容把文段补充完整。(2分)2、比一比,再组词。(5分)弈( ) 诲( ) 援( )俱( )至( )奕( ) 悔( ) 授( )惧( )致( )3、联系课文内容,理解
2、“之”的意思。(3分)(1)通国之善弈者也。( )(2)惟弈秋之为听。( )(3)一人虽听之。 ( )(4)虽与之俱学。 ( )(5)思援弓缴而射之。( )5、《学弈》选自 , 是我国古代的 、 。《孟子》记录了孟子的
3、 和 。(3分)6、从这个故事中你明白了什么道理。(1分)《两小儿辩日》练习题孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“ ,及日中则如盘盂,此不为 。”一儿曰:“ ,及其日中如探汤,此不为 constructionqualityacceptance
4、andassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructions
5、upervisionregulations。”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1、按课文内容把文章补充完整。(2分)2、联系上下文解释词语或句子的意思。(4分)(1)见两小儿辩斗,问其故。辩斗: 故: (2)我以日始出示去人近。以: 近: (3)一儿以日初出远,而日中时近也。 (4)两小儿笑曰
6、:“孰为汝多知乎?” 3、这个文段的课题是 ,选自 。4、比一比,再组词。(5分)辩( ) 盘( ) 沧( ) 汤( )孰( )辨( ) 盆( ) 苍( ) 荡( )塾( )5、从这个故事中,你体会到什么?(2分)《桃花心木》读写练习题 (一)树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有 ,有时隔
7、 ,有时隔 ,有时隔 才来一次; 也不一定,有时浇得 ,有时浇得 。①.抄写说明这样做的道理的句子: constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstall
8、ationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations②.写出你读了这些句子的感受。(二)他的一番话,使( )非常感动。不只是( ),( )也是一样。在不确定中生活的(
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