仁怀市周林学校小学部德育处工作档案管理办法

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1、仁怀市周林学校小学部德育处工作档案管理办法(讨论稿)(本学年度管理理念:以规范的档案建设促进工作的推进,所有要求建档的资料严禁造假,一经发现,考核津贴减半发放,造成重大损失的,根据《周林学校责任追究办法》追究责任。)学校德育处档案管理工作是学校德育处工作的重要内容,学校德育处档案是学校德育处工作真实具体的原始性记录,德育处档案资料是实施学校德育工作目标考核和安全考核的重要依据。为加强学校德育处工作档案建设与管理,规范我校德育处工作档案立卷工作,统一学校德育处工作档案管理,使我校德育处工作科学化、规范化、制度化,在充分调研和征求基层意见的基础上,特制定本办法。一、归档范围学校德育处工作档

2、案按德育工作、安全工作、师德师风、宿管工作、卫生工作、门卫室管理、财产管理、考勤管理归类组档。(一)德育工作A.组织机构1.上级文件、通知。(建档责任人:陈龙)2.德育组织机构:包括学校德育网络机构示意图;未成年人思想道德建设领导小组;兼职法制副校长、校外辅导员简介及聘书;关心下一代工作委员会名单;德育处、各年级组、教研组、团队、学生会及后勤等职能部门责任人及职责等。(建档责任人:陈龙)3.学校德育工作中远期规划。学校发展规划;学校精神;学校工作计划;学校工作总结。(建档责任人:陈龙)4.德育处组织表;德育处分工责任与要求;少先队、班干部组织表(责任分工要求);德育工作责任状。(建档责

3、任人:陈龙)5.德育工作计划和总结:分学期制定。小学部六年级德育工作规划;落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》措施具体,效果明显。(建档责任人:陈龙)6.组织学习、宣传贯彻《小学德育纲要》、中小学生《守则》和《规范》的相关印证材料。(学习时间、地点、记录、图片、报道)he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplaintha

4、tworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine13(建档责任人:陈龙)7.德育干部培训记录:德育干部指班主任、少先队辅导员等。其培训或交流研讨每学期至少4次,要有时间地点、培训记录、图片等原始资料。(建档责任人:陈龙)8.德育工作会议记录。(建档责任人:贾淞)9.德育工作日志、年段工作日志。(建档责任人:贾淞)10.《德育周报》。(建档责任人:贾淞)11.德育音像资料。(建档责任

5、人:陈龙)12.德育学习资料订阅。(建档责任人:陈龙)13.德育获奖记录(证书)。(建档责任人:周安全)B.制度建设(建档责任人:陈龙)德育工作制度汇编:包括中小学教师职业道德规范;仁怀市周林学校教师行为规范;仁怀市周林学校教师忌语忌事;仁怀市周林学校班主任(教师)工作100个细节标准;小学生守则;小学生日常行为规范;周林学校学生权利保障公约;德育处周例会制度;德育处考核奖惩制度;仁怀市周林学校班主任工作常规;仁怀市周林学校学生礼仪常规;仁怀市周林学校学生一日常规;仁怀市周林学校学生日常行为规范实施细则(课堂纪律、自习纪律、就餐纪律、集合纪律、做操纪律、课外纪律、午睡纪律、文明规范);

6、仁怀市周林学校学生生活管理工作流程;仁怀市周林学校学生工作管理制度;仁怀市周林学校班委会组织条例;仁怀市周林学校卫生管理工作细则;仁怀市周林学校学生安全公约;仁怀市周林学校学生奖励与处分条例;仁怀市周林学校学生违纪处分条例细则;仁怀市周林学校星级班级考评细则;仁怀市周林学校星级学生考评细则;年级组长职责;升降国旗制度等。C.少先队建设1.学校学年度上、下学期少先队工作计划、总结。(建档责任人:蒋秋香)2.少先队干部竞选方案;少先队干部名单及分工,组织活动等。(建档责任人:蒋秋香)3.少先队会议记录。(建档责任人:周安全)4.少先队干部、班级干部培训方案、记录、图片、报道。he"gove

7、rningforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuc

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