基于学习型组织的人力资源管理培训研究

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1、摘摘要要发展是人类社会永恒的主题，在当今科学技术高度发达的信息时代，社会的进步和经济的发展越来越取决于现代科学技术、文化知识的发展水平。但归根结底，取决于现代知识、科学技术的发明创造者及其物质载体——人。人力资源作为第一资源和一种特殊经济资源，伴随社会经济的发展和现代科学技术的进步，越发显示其重要地位和作用。对人的潜能的充分挖掘和利用，已成为现代经济高速成长的有力杠杆。另外，企业在当今社会的发展中也面临着各种各样的冲击和挑战，这就要求企业中的员工应具备良好的技能和素质，以适应各种变化。本文以管理学、人力资源管理、组织理论、知识理论等为基础，采用理论分析与案例分

2、析相结合，对企业人力资源培训所涉及的方面给予了系统阐述。首先是对人力资源管理及培训理论进行了全面分析，然后提出学习型组织这一较新理论，并对此理论给以说明。通过以上的分析提出了基于学习型组织的人力资源培训理论。在研究分析中，发现以往培训的不足，并将E-Learning和观察学习法引入人力资源培训中对其方法的不足给与补充，而将模糊数学应用到培训效果的评估中。本研究能够推动企业人力资源管理、人员培训以及培训效果评估的研究工作进一步发展，并对企业发掘人员潜力，提高人员以及整个团队的学习力、创新力都有较好的指导意义。关键词：人力资源管理；培训；学习型组织；培训效果评估IA

3、bstractAbstractThedevelopmentofhumansocietyisaneternaltheme.Intoday'scoverageofscienceandtechnologydevelopedintheinformationage,socialprogressandeconomicdevelopmentincreasinglydependsonmodernscienceandtechnology,cultureandknowledgelevelofdevelopment.Butinthefinalanalysis,itdependsont

4、heknowledgeofmodernscienceandtechnologyinnovationanditscarriers--people.Humanresourcesasthefirstspecialresourcesandeconomicresources,Withthesocialandeconomicdevelopmentofthemodernscienceandtechnologicalprogress,andtheymoredemonstratetheirimportantstatusandrole.Onthefullpotentialofthe

5、miningandusehasbecomeamodernhigh-speedeconomicgrowthofpowerfulleverage.Inaddition,enterprisesinthedevelopmentoftoday'ssocietyarefacedwithallkindsofshocksandchallenges.Thiswillrequiretheenterprisesofthestaffshouldhavegoodskillsandqualitiestoadapttothechange.Basedonthemanagement,humanr

6、esourcesmanagement,organizationtheory,thetheoryofknowledgebasedontheoreticalanalysisandempiricalanalysis,describedthehumanresourcesinvolvedinthetrainingaspectssystemly.Firstlyitintrductsthehumanresourcesmanagementandtrainingtheoriesgenerally,thenputsthelearningorganizationthatisanewe

7、rtheory,andgivesaclearexplanationaboutthistheory.Throughtheabovepresentation,itproposesthehumanresourcestrainingtheorybasedonthelearningorganization.Inthestudy,itwasfoundthatinadequatetrainingofthepast.E-LearningandObservationareintroducedtothehumanresourcestrainingmethodsassupplemen

8、t,andtheappl