语言文字规范化学校,会议记录,组织管,理,教育教学,所有资料

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1、语言文字规范化学校,会议记录,组织管,理,教育教学,所有资料　　篇一：语言文字规范化工作会议记1　　语言文字规范化工作会议记录　　会议名称：语言文字的运用——停顿的技巧　　会议时间：XX、4、2　　会议地点：多功能厅　　会议主持：伍桂玲　　参加人员：全体教职工　　会议记录：连媛媛　　会议内容：　　一、介绍停顿的含义　　停顿是指朗读过程中声音的断和连。我们在朗读时，既不能一字一停，断断续续地进行，也不能字字相连，一口气念到底，无论是朗读者还是听众，无论是生理要求，还是心理要求，朗读中的停顿都是必不可少

2、的；它既是显示语法结构的需要，更是明晰表达语、传达感情的需要。　　二、介绍停顿与标点符号的关系　　三、介绍各种不同性质的停顿　　（1）顺应语法的停顿　　（2）显示层次的停顿　　（3）体现呼应的停顿　　（4）指向强调的停顿　　（5）表达音节的停顿　　（6）区别语意的停顿　　（7）避免误读的停顿　　会议名称：“我爱祖国语言美”低年级讲故事选拔赛　　会议时间：XX、5、10　　会议地点：会议室　　会议主持：靳淑云　　参加人员：全体教职工　　会议记录：靳淑云　　会议内容：　　一、向每位老师宣传“我爱祖国语言

3、美”讲故事赛的内容　　每个孩子都是伴随着故事成长起来的。美丽的童话、动人的传说，往往会让孩子在不知不觉中学会许多知识、懂得做人的道理。本着为孩子提供一个展示的舞台，提高孩子的语言表达能力和在集体面前大胆表现的能力，我们打算开展这次“我爱祖国语言美”低年级讲故事比赛。　　各位老师可以积极调动孩子参与的热情，这次活动采用幼儿自由报名的方式，努力让各班每一位孩子都成为活动的主角。比赛开始前，可以通过评选小评委、选手摸彩排号等环节打破以往老师全程包办的形式，真正让孩子在活动的同时体验到自己是活动的小主人。　

4、　二、向教师职工讲解比赛要求　　（1）每班选送两名学生参加比赛（一男一女）。　　（2）故事内容自选，讲述时间在3分钟左右。　　（3）讲述要求：声音响亮，表情自然，有童趣。　　（4）下一星期四中午开展比赛。　　篇二：中心小学语言文字工作会议记录　　中心小学语言文字工作会议记录　　时间：XX年9月2日　　地点：会议室　　参加人员：全体教师　　主持人：张卫东　　记录人：王奉铁　　会议内容：　　一、落实语言文字工作规范示范校迎检方案　　建立语言文字规范示范校迎检工作小组，建立以校长带头，全体教工、学生参与的

5、三级工作机构，形成覆盖全校的纵横交错的网状工作网络。由分管校长直接领导，组织部署，下达计划，相关人员具体落实贯彻实施。　　二、建立相应的工作体系构架：　　为了推动语言文字工作的制度化、规范化，学校将语言文字规范要求纳入规章制度之中。在教师岗位职责、学校会议制度、课堂教学制度、教工文明行为规范等条例中都予以强调。学校将标准的普通话作为教学语言和校园语言，通过建立优秀教研组的评选、文明组室的评比等激励机制，将语言文字工作真正落实到每一位教师和员工。具体做法如下：　　1、制定相应的学校制度，在自觉参与的基

6、础上做到“有法可依”：　　①把规范使用语言文字纳入教师岗位职责，并作为考评依据之一。　　②把规范使用语言文字纳入课堂教学制度，并作为课堂教学评价的标准之一。　　③把规范使用语言文字纳入教工文明行为规范。　　④把规范使用语言文字纳入学校的会议制度，会议记录及发言须符合现代汉语语言规范。　　⑤建立星级教研组的评选的评比等激励机制，将语言文字工作真正落实到每一位教师和员工。　　2、设立学校语言文字专管员，并制定相应的职责范围及奖惩制度。　　3、为了提高教师的语言素养，学校定期举行教学基本功大赛。学校将通过

7、普通话测试作为教师资格认定的必要条件，作为教师聘任、考核、选拔、晋升的必备条件。　　三、按照济宁市语言文字规范示范校的要求建立学校语言文字工作档案。　　按照下发的的文件要求，由各处室负责对各部门的工作档案进行整理。　　四、将语言文字工作融于教育教学管理的全过程　　1、教管部在各学科教师在自查的基础上要定期抽样检查作业、试卷、教案，并在工作会议上予以反馈。　　2、课堂：老师、学生都能做到用普通话交流，没有使用地方方言的情况　　3、综合实践活动：老师及学生在宣传海报、活动过程中均能做到使用规范用字用语。

8、　　4、社团：社团内的活动开展、外部外联均能做到使用规范字、讲普通话　　5、环境：校园内的宣传牌、指示牌均能做到使用规范字，师生交流用语规范。　　五、提高师生语言素养，将语言文字工作向学校的各个领域渗透。定期举行内容丰富、形式多样的推普周专项活动，师生互动、人人参与，形成系列。要把达到“说普通话、写规范字”作为学生行为规范教育的重点这一目的，初步消灭校园内语言文字不规范现象。　　在校园文化建设中，学校的用语用字环境是不可或缺的组成部分。校园里应设置永久性宣传牌，宣传牌