细胞核导学案及习题答案

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1、第3节细胞核——系统的控制中心(学案)主备人：吕艳君审核人：高一生物组课时：1课时时间：2014年10月18日学习目标:[知识目标]1.认识熟记细胞核的结构和功能2.描述熟记染色质的组成及与染色体的关系[能力目标]1.通过资料分析，提高设计试验、分析实验结果得出结论的能力2.形成结构与功能相适应的生物学理念。[情感态度与价值观]1.通过各实验的资料分析，使学生体验科学工作的方法和过程，增强学生探索新知识的欲望和创新意识2.在合作与交流中分享解决问题后的愉悦。学习重点:细胞核的结构和功能。学习难点:理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。一、自主学习【一】细胞核的结构1.核膜：______层膜，具有

2、核孔，作用是把核内物质与_________分开，使核既保持相对独立，又实现核质之间的_______交换和______交流。2.核孔：实现_______之间频繁的______交换和_____交流。3.核仁：与某种______的合成以及_______的形成有关。4.染色质(1)组成：___________和____________(2)功能：其中的DNA是_____________的载体。名称染色质染色体同一成分相同主要成分是蛋白质和DNA物质特征相同容易被__________染料染成深色功能相同是___________的主要载体不同时期分裂_____期________期两种形态细长的丝状杆状或柱

3、状【二】细胞核的功能1.资料分析：（1）黑白两种美西螈实验说明：_________控制体色遗传。（2）蝾螈受精卵横缢实验说明：细胞核控制细胞_______和_______。（3）变形虫切割实验说明：变形虫的分裂、生长、再生、应激性是由_________控制。（4）伞藻嫁接实验说明：伞帽的_______是由细胞核控制的。2.细胞核的功能归纳：细胞核是遗传信息库，是遗传和代谢的控制中心。（1）细胞核是真核细胞内最重要的细胞结构，细胞核控制着细胞的_______________，是细胞的“___________”。细胞核控制着物质合成、能量转换和信息交流，使生物体能够进行正常的细胞代谢。DNA可以控

4、制蛋白质的合成，从而决定生物的性状。（2）是遗传物质______和_____的主要场所，是__________。细胞核是遗传物质(DNA)储存和复制的场所，DNA携带遗传信息，并通过复制由亲代传给子代，保证了遗传信息的连续性。【三】模型建构1.模型：为了某种特定目的而对认识对象所作的一种_________________描述。2.描述特点：定性的、定量的、_______或其他__________手段、抽象形式等。3.类型：________模型、________模型、______模型等。在设计制作细胞模型时，科学性、准确性应该是___________的；其次才是模型的美观与否。【四】细胞在生命系

5、统中的地位细胞作为基本的_______________，其结构复杂而精巧；各组分之间___________成为一个整体，使生命活动能在变化的环境中_____________、高度有序地进行。细胞既是生物体________的基本单位，也是生物体________和__________的基本单位。二、合作探究1.既然物质可以通过核孔进出细胞核，是不是所有细胞内的大分子都能够通过核孔进出细胞核？2.为什么哺乳动物的红细胞和精子寿命非常短？正常细胞中细胞核与细胞质的关系是？三、当堂检测基础题1.从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉细胞核的卵细胞中，融合后的新细胞经卵裂形成早期胚胎再植入到另一只

6、母羊丙的子宫内，由母羊丙分娩出的小羊大多数性状()A.难以预测B.像甲C.像乙D.像丙2.DNA在根尖细胞中主要存在于()①叶绿体②线粒体③细胞核④高尔基体⑤核糖体A.①②③B.②③C.②③④D.③④⑤3.用电子显微镜观察蚕豆的根毛细胞，下列哪组结构不能被观察到()A.高尔基体、核糖体B.液泡、线粒体C.叶绿体、中心体D.内质网、细胞核4.下列染色质和染色体的说法中错误的是()A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B.染色质和染色体的形态结构和化学组成完全相同C.染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质D.在细胞核、线粒体和叶绿体中都有染色质5.下列各种生物中，组成它们的细胞结构最相似

7、的是()A.玉米和细菌B.大豆和蓝藻C.酵母菌和大豆D.乳酸菌和噬菌体6.代谢旺盛的细胞中下列不会上升的是()A.线粒体数量B.核DNA数量C.自由水比例D.核糖体数量7.大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大和较多的核仁。根据这一事实可以推测()A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D.DNA的转录和翻泽通常发生在