拔萝卜教案-小班拔萝卜教案

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7、----难点：听故事懂得人多力量大的道理；　　教学准备：　　1、萝卜、老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小花猫教学头像个一个。　　2、教学课件　　3、知识准备：知道萝卜是长在地底下的；并初步了解萝卜的生长过程。　　教学过程：　　课堂导入：　　1、教师先以一个小游戏开场，让学生投入到课堂中来。　　2、教师播放《拔萝卜》儿歌，学生感受故事情景。　　导入新知：　　1、分段讲故事《拔萝卜》　　出示故事课件引出故事，随后根据故事内容依次出示各人物图片　　以提问的方式来引导幼儿来复述故事中的简单对话：　　老公公种了一个大萝卜，他每天给萝

8、卜施肥浇水，每天都对萝卜说什么？　　老公公一个人有没有把大萝卜拔出来？他找了谁来帮忙？老爷爷是怎么跟她说的？她又是怎么回答的？　　老公公和老婆婆一起有没有把大萝卜拔出来？他们又找了谁来帮忙？　　老公公、老婆婆、小姑娘三个人一起有没有把大萝卜拔出来？他们又找了谁来帮忙？　　老公公、老婆婆、小姑娘、小狗和小花猫四个人有没