绥阳县北部四镇小学区域联合教研活动实施方案(1)

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1、绥阳县北部四镇小学区域联合教研活动方案绥阳县北部四镇小学区域联合教研活动上学期已在新生小心拉开了帷幕，教师反响和社会评价均比较好，确实对提高小学教师的教学能力起到了一定的作用，也促进了小学教学质量的不断提升，为了进一步把这项教研工作开展得更好，特制定本次活动实施方案。一、指导思想1、树立科学的教学观、质量观和人才观，坚定不移地推进素质教育。2、充分发挥广大教师的积极性和创造性，稳步推进课程改革，促进学生、教师和学校共同发展。3、规范课堂教学行为，提高课程实施水平，使一线教师在教学方法上取长补短、共同提高，促进教师专业发展。为提升教学质量

2、服务。4、发挥各校的资源优势，加强校际间的合作与交流，发挥先进学校的示范作用，优势互补、资源共享，团结协作、协调发展，促进各学校健康发展。5、建立良好的教学研讨氛围，加强教研工作的针对性，效性，推进教研工作健康发展，进而推进新课改在北部乡镇学校的深化。二、区域联教研活动组织机构组长：祝元敏（黄杨镇人民政府副镇长）副组长：周仁健、王品忠、付俊杰、周馨成员：方才、方启贵、陈旭、王毅、周鼎文各镇中心小学要成立相应的组织机构，明确职责，确保此项工作落到实处。三、相关人员工作职责组长：指导有关人员组织开展本次区域联合教研活动。对教研活动进行监督指

3、导。副组长：根据本地区实际情况提出联合教研计划；负责本镇联合教研活动的召集工作，协调各方面关系，具体组织实施联合教研活动；对联合教研活动做出总结，指出不足之处并提出整改措施；并对活动全过程进行监督指导。成员：负责本镇有关人员的召集、调动、协调工作，配合活动负责人组织好联合教研活动。并配合、协调各方面关系，根据活动需要负责对教研活动提供技术、设备、材料、工具等支持，做好活动的后勤保障工作。具体组织好联合教研活动的有序实施。负责收集有关材料并进行汇总，协助各校负责人做好联合教研活动的计划和总结。四、活动主题：如何培养小学生数学问题意识的教学

4、研讨五、区域联合教研的目标任务：以“优势互补、资源共享、团结协作、共同发展”为原则，通过联合教研这样一个共同交流、学习、合作的平台，实现教育资源、信息、经验、方法等的顺畅交流和有效整合，共同探索提高教学质量的有效途径，促进各校之间的联系，组织开展校际间的教研活动，加强学校间的交流与合作。提高各校的办学水平，为促进边远乡镇基础教育的发展为活动宗旨。其具体的目标任务是：1、立足课堂，抓好课堂教学的主阵地，切实提高课堂教学效率。2、以常规教学的备、讲、批、辅、考、研为重点，促进学生的健康成长、教师的切实提高、学校的规范发展。3、本次活动要以校

5、本教研为切入点，倡导教师“开展自己的教研，发表自己的看法，解决自己的问题，改进自己的教学。”六、区域联合教研活动方式及活动要求。1、区域联合教研活动以绥阳县北部四镇（太白、青杠塘、黄杨、宽阔）共同组织实施，原则上每学期举行一次，每次活动易校进行，教研活动应联系实际，注重实效，以有利于教学质量的提高、有利于教师的专业发展为原则，切忌脱离实际，流于形式。可以采用协作式集体备课、教师课堂教学能力展示、优质课教学观摩、教学案例分析、教学经验交流研讨、专家讲座、课题研究等多种形式进行。2、各学校要保证教师参加教研活动的时间，各学校教务处要根据教研

6、活动需要，妥善安排有关教师的教学进度及教学内容，做好有关教师的串课工作，确保教师参加教研活动不影响正常的教学工作。3、各学校要保证教师参加教研活动的正常经费，合理解决教师参加教研活动的食宿费、差旅费，确保教师参加教研活动不增加经济负担。4、各学校要为教师参加教研活动提供必要的物质保证，为教师提供设备、器材、场地、教具、学具等教研活动工具，确保教研活动顺利进行。5、本次活动由黄杨镇中心小学具体承办。七、活动时间及地点：2010年10月14--15日，在黄杨小学远教室八、参加人员：教育科技局有关领导，各镇中心小学校长、分管校长和一线教师3名

7、。黄杨镇各村中心校教导主任和语数教师各一名，黄杨小学全体教师。九、具体事项：1、太白、青杠塘、宽阔分别推荐高、中、低年级数学课一节，黄杨推荐中、低年级各一节参加本次活动。2、各镇选派一名教师进行点评。3、各镇中心小学就“数学与生活的教学实践与探索”或“如何培养小学生数学问题意识的教学研讨”作经验交流。4、为活动资料的规范装订，请各镇交流的材料及授、评课相关资料均用16K纸打印一式五份，并于活动结束后交黄杨镇中心小学方才老师处。5、各镇中心小学请于10月10日前将经验交流的题目、主讲人；授课教师姓名、年级及教学内容；评课教师姓名等与黄杨镇

8、中心小学方才老师联系。6、未尽事宜或方案不当之处请电话联系：联系电话：周仁健13985261821方才13885219032绥阳县北部四镇联合教研组2010年9月8日附：1、2010年秋季学期区域联合教研活