水质分析实验东华理工大学

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1、水文地球化学 与水质分析实验第一部分水质分析实验室基本知识在进行化学实验时,会经常使用水、电、煤气和各种药品、仪器,如果马马虎虎,不遵守操作规则,不但会造成实验失败,还可能发生事故(如失火、中毒、烫伤或烧伤等)。事故与安全是一对矛盾,它们在一定的条件下可以相互转化。只要我们在思想上重视安全工作,又遵守操作规则,则事故完全可以避免。一、实验室安全守则1.浓酸、浓碱具有强腐蚀性,使用时要小心,不能让它溅在皮肤和衣服上。稀释浓硫酸时,要把酸注入水中,而不可把水注入酸中。2.有机溶剂(如乙醇、乙醚、苯、丙酮等)易燃,使用时一定要远离火源,用后应把

2、瓶塞塞严,放在阴凉的地方。3.下列实验应在通风橱内进行:(1)制备具有刺激性的、恶臭的、有毒的气体(如H2S,Cl2,CO,SO2,Br2等)或伴随产生这些气体的反应;(2)加热或蒸发盐酸、硝酸、硫酸。4.HgCl2和氰化物剧毒,不得误人口内或接触伤口,氰化物不能碰到酸(氰化物与酸作用放出HCN,使人中毒)。砷酸和可溶性钡盐也很毒,不得误人口内。5.用完煤气后或遇煤气临时中断供应时,应立即把煤气关闭。煤气管道漏气时,应立即停止实验,进行检查。6.实验完毕后,应将手洗干净后才离开实验室。值日生和最后离开实验室的人员应负责检查水、煤气是否关好

3、?电闸是否拉开?门窗是否关好?二、实验室一般伤害的救护1.割伤。先取出伤口内的异物,用蒸馏水洗净伤口,然后贴上“创可贴”,也可涂以红药水或紫药水。2.烫伤。不要用水冲洗,也不要弄破水泡。在烫伤处涂以烫伤膏或万花油,也可用风油精涂抹。3.酸腐伤。先用大量水冲洗,再用饱和NaHCO3,溶液或稀氨水冲洗,然后再用水冲洗如果酸液溅入跟内,立即用大量水长时间冲洗,再用质量分数为0.02的硼砂溶液洗眼,然后再用水冲洗。4.碱腐伤。先用大量水冲洗,再用质量分数约为0.02的HAc溶液冲洗,然后再用水冲洗。如果碱液溅人眼内,立刻用大量水长时间冲洗,再用质

4、量分数约为0.03的H3BO3溶液洗眼,然后再用水冲洗。5.吸人Br2蒸气、Cl2、HCl等气体时,可吸人少量乙醇和乙醚混合蒸气来解毒。如吸人H2S气体而感到不适时,应立即到室外呼吸新鲜空气。三、灭火常识实验过程中万一不慎起火,切不要惊慌,立即采取如下灭火措施:1.防止火势蔓延。关闭煤气龙头,切断电源,移走一切可燃物质(特别是有机溶剂和易燃易爆物质)。2.灭火。物质燃烧需要空气,要有一定的温度,所以灭火的方法一是降温,二是使燃烧物质与空气隔绝。灭火最常用的物质是水,它使燃烧区的温度降低而灭火。但在化学实验室里常常不能用水灭火。例如,水能和

5、某些化学药品(如金属钠)发生剧烈反应,会引起更大的火灾。又如,当有的有机溶剂(如苯、汽油)着火时,因水与它们互不相混溶,有机溶剂比水轻而浮在水面上,不仅不能灭火,反而使火场扩大。下面介绍化学实验室常用的灭火方法。(1)一般的小火可用湿布、石棉布或砂土覆盖在着火的物体上(实验室都应备有砂箱和石棉布)。(2)火势较大时要用灭火器灭火。实验室常备的灭火器主要有:泡沫灭火器:药液成分为NaHC03和Al2(SO2)3,它们相互作用产生Al(OH)3,和CO2泡沫。泡沫把燃烧物包住与空气隔绝而灭火。泡沫灭火器可用于一般的起火,但不适用于电器和有机溶

6、剂起火。二氧化碳灭火器:内装液态CO2,是实验室最常用的灭火器。适用于油类、电器及忌水化学物质的起火,但不适用于一些轻金属(如Na,K,Al等)起火。(3)当身上衣服着火时,切勿惊慌乱跑,应赶快脱下衣服或就地卧倒打滚。实验程序和要求1.预习充分预习实验教材是保证做好实验的重要环节。预习时应弄清实验目的,内容、原理、操作方法和注意事项等。学生自己提出的创造性实验,或改进性实验,应事先征求教师同意。2.实验学生进实验室,就遵守实验室规则,接受教师指导,按实验教材上规定的方法、步骤及试剂用量进行实验。实验中,细心观察现象,准确记录实验数据和现象

7、。同时,应边实验、边思考,并分析产生现象的原因等。3.质疑实验中,学生遇到问题或产生疑问,应及时询问教师。教师在实验中,也不断地向学生提问,并切磋实验中的问题。4.编写实验报告实验完毕后,应在一星期内做好实验报告,由课代表或学习委员收齐,交任课教师。实验报告要求记录清楚、图表齐全、思考题解答,且文字简练,推理性强、书写整洁。教师根据学生的实验报告编写好坏,给予评定实验成绩。仪器的洗涤和干燥一、仪器的洗涤化学实验中经常使用各种玻璃仪器和瓷器。如用不干净的仪器进行实验,往往由于污物和杂质的存在,而得不到准确的结果。因此,在进行化学实验时,必须

8、把仪器洗涤干净。一般说来,附着在仪器上的污物有尘土和其它不溶性物质、可溶性物质、有机物质和油垢。针对这些不同污物,可以分别用下列方法洗涤:(1)用水刷洗用水和试管刷刷洗,除去仪器上的尘土、不溶

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