【政治】安徽省无为三中2014-2015学年高一上学期期中质量检测

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1、安徽省无为三中2014-2015学年高一第一学期期中考试政治试题(时间100分钟满分100分)一．单项选择题（每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共计60分）2013年4月24日，为倡导绿色环保理念，绿城集团联合搜房网针对京城有车一族，推出少开一天车，免费赠送自行车大型公益活动。据此回答1～2题。1．这里免费赠送的自行车（）A．是商品，因为这是劳动产品B．不是商品，因为它没有得到社会的承认C．是商品，因为它是供别人消费的D．不是商品，因为它不是用于交换的2．在服装市场，面料健康环保、生产过程无污

2、染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头，成为热销的商品。这表明，绿色商品之所以热销，是因为（）A．其使用价值能够适应消费者的需求B．其凝结了较多的体力和脑力劳动C．其具有较高的价值D．其交换的范围越越广3．用“拉面”技术换学日语，用Photoshop技能交换学拉小提琴，用杨氏太极招式交换摄影技术……这是大学校园里出现的五花八门的“技能交换”现象。如果从市场角度看“技能交换”现象，它属于（）A．商品流通B．商品交换C．物物交换D．租赁消费4．国家各级质量监督部门之所以打击制售假冒伪劣

3、商品，是因为()A．物品是使用价值和价值的统一体B．使用价值和价值是商品的基本属性C．假冒伪劣商品没有价值D．使用价值是价值的物质承担者5.“亲，销售完191亿元的商品需要多长时间？天猫11·11购物狂欢节给出的答案是：24小时”。网络购物不仅受到消费者的青睐，而且带动了我国经济的发展。完成第5—6题。5.网络购物()①拓展了货币的基本职能②意味着货币的本质发生了变化③改变了商品交换的方式　④会促进商品流通成本的降低A．①②B．①③C．②④D．③④6．在这一淘宝网购物流程中货币()8A．执行流通手段职

4、能B．充当价值尺度职能C．表现其他商品价值D．是观念货币7、新民网用“恶搞人民币”为关键词，在百度竟然搜索出931,000多条相关网页。为博人一笑各种版本的人民币“恶搞”花样百出。材料中恶搞人民币的做法()A.是正确的，折射出普通人创新与智慧B.是错误的，爱护人民币是公民义不容辞的职责C.是正确的，这样做体现出幽默D.是错误的，影响了人民币的正常流通8．钱可以买到药物，但买不到健康；可以买到伙伴，但买不到朋友；可以买到权力，但买不到威望；可以买到“小人的心”，但买不到“君子的志”。上文的中心观点()A

5、、是正确的。它否认“金钱是万恶之”B、是错误的。它贬低了货币的作用C、是正确的。它批判了拜金主义   D、是正确的。它否定了“金钱万能论”9．在2013年的高考中，家住广州的李明考上了北京的一所名牌大学。开学报名时，出于安全考虑，她不准备随身携带太多现金，这时最适合她的信用工具是(　)A．现金支票B．信用卡C．转账支票D．外汇10．人民币外汇牌价(人民币/100美元)，此表情况说明(　　)时间美元人民币2013年9月25日100元614.97元2013年5月9日100元619.25元A．外汇汇率降低，

6、外币币值下降，人民币币值上升B．外汇汇率升高，外币币值上升，人民币币值下降C．外汇汇率升高，外币币值下降，人民币币值上升D．外汇汇率降低，外币币值上升，人民币币值下降11.在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化表明()A.我国居民降低对美国商品的需求B.我国居民更多地选择去美国旅游C.我国企业增加对美国的商品出口D.我国企业减少对美国的投资812.人民币汇率稳定，有利于（）①我国经济和金融持续稳定发展②周边国家和地区经济、金融的稳定发展③世界政治格局合理化④人民生活的安定A.①②③B.②③

7、④C.①②④D.①③④13．假设2010年A国某件商品的价值用本国货币表示是100元，出口到B国，用B国货币表示可以卖到120元。如果2011年A国该种商品的社会劳动生产率提高20%，B国货币贬值20%，在其他条件不变的情况下，那么该商品卖到B国价格应该是（）A．100元B．120元C．125元D．83元14.豪华汽车厂家制造“天价”豪华车的方法之一，在于生产能力只能小不能大，全球限量生产。这些厂家这样做是因为(　　)A．供求影响价格B．价格决定价值C．劳动生产率低D不懂生产适销对路的产品15.“冬眠

8、山药”是山东农民为避开高峰上市，将本该秋末收获的山药，封上30公分厚的垄，使山药在土下“冬眠”，开春后将山药挖出上市，价格比秋末翻一番。“冬眠山药”表明()①商品价格影响市场的供求②山药冬眠前后的价值是完全一样的　③市场供求影响商品的价格④商品价格由价值决定受供求影响A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④16．价格会影响人们的购买力，但在我们的日常生活中却常常会有“越涨越买”的现象。对这种经济现象的合理解释是(　)A．该商品需求减少，供给增加，消费者起