2004年大兴区法制宣传教育工作意见

2004年大兴区法制宣传教育工作意见

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1、北京市大兴区依法治区领导小组办公室文件京兴法治办[2004]1号2004年大兴区法制宣传教育工作意见一、指导思想和目标以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕区委、区政府中心工作,以落实“四五”普法规划为主线,以基本实现“两个转变、两个提高”为目标,以提高领导干部和公职人员法律素质、宣传宪法修正案、《行政许可法》和“民主法治示范村”创建活动为重点,深入开展全民法制宣传教育工作,为建设民主法治之区营造良好的氛围。二、主要任务和要求(一)围绕中心,服务大局,深化法制宣传教育工作,积极营造良好的社会法治环境1、大力宣传

2、宪法修正案,在全社会进一步树立宪法意识,维护宪法权威;深入开展《行政许可法》的宣传与培训工作,积极推进依法行政,提高全社会法治化管理水平。2、坚持法制教育和法制实践相结合。以“民主法治示范村”创建活动为载体,认真贯彻落实区司法局、民政局《关于在农村开展“民主法治示范村”7创建活动的实施意见》精神,按照创建工作三年计划和八条标准,结合民主法制宣传月活动,加强对创建工作的协调、指导、督促、检查,不断总结交流经验,树立先进典型,把农村民主法制建设工作逐步引向深入。依法治区领导小组办公室和区民政局,要积极开展典型的宣传推广工作,年底力

3、争使我区“民主法治示范村”达到15%的目标。一季度重点做好全国“民主法治示范村”的参评工作。3、深入贯彻十六届三中全会精神,围绕整顿和规范市场经济秩序,开展系列有关完善市场经济体制法制建设的宣传活动,充分发挥法制教育在加强社会诚信建设中的积极作用,努力增强企业经营者的法制观念,促进企业的依法经营。4、围绕首都政治和社会稳定,继续积极主动参与“严打”整治斗争,进一步加强对有关严打斗争和黄、赌、毒等专项斗争方面的法律法规的宣传,不断提高行政执法和司法人员的责任意识、严肃执法意识、公正司法意识,积极防范和及时打击各种犯罪行为;努力提

4、高公民的防范意识、维权意识和与违法犯罪行为作斗争意识。5、按照市局有关文件要求,上半年依法治区领导小组办公室主要做好“四五”普法规划中期检查评估的准备工作,各委办局要认真进行自查,为完成“四五”普法任务奠定良好的基础。(二)紧贴形势,突出重点,深入开展法制宣传教育工作,不断提高全民的法律素质1、突出抓好各级领导干部和公职人员的法制教育。认真贯彻《大兴区领导干部学法用法工作意见》,发挥领导干部在学法用法工作中的示范带头作用。健全和完善领导干部考试、考核机制,落实各级党委理论中心组学法制度和建立“7学习型政府、法制型政府”的要求,

5、区委理论中心组全年学法不少于4次,二级班子理论中心组全年学法不少于6次;以学习、宣传《行政许可法》为重点,积极开展专题宣传教育和培训,不断提高各级领导干部和公务员的行政执法水平。区委组织部、区政府法制办、区人事局要与相关部门联合开展《行政许可法》系列宣传活动,各单位要结合实际,配合区宣传计划,开展多种形式的宣传和培训;利用区干部法律培训中心,有针对性地组织1-2期科处级领导干部法律知识培训和讲座。2、继续加强青少年的法制教育。保证计划、教材、课时、师资“四落实”,不断提高青少年学生法制教育的质量和效果;区教委等部门要充分发挥学

6、校在青少年法制教育中的主渠道作用,继续加强青少年法制教育基地建设,加大《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传力度,利用社会资源,有针对性地开展不同形式的法制教育活动,不断增强广大青少年的法律素质和依法维权能力;充分发挥青少年法制教育网站的独特功能,不断创新内容,力争办出特色和水平。3、努力抓好外地来区务工经商人员的法制宣传教育工作。在建立健全机构组织的基础上,加强网络建设。区外管办要按照《关于加强外地来区务工经商人员法制宣传教育工作意见》的要求,有针对性地组织外来人员学习北京市有关外来人员管理的法律法规;学习与举办2

7、008年奥运会相关的环境保护、城市管理以及与其生产生活密切相关的婚姻家庭、计划生育、社会保障等方面的法律法规;充分利用大兴区外来人员法律知识读本,组织学习宣传、考试考核,不断提高外来人员的法律素质。74、进一步抓好农村干部群众的法制宣传教育工作。紧密结合群众生产、生活实际,重点宣传《选举法》、《土地承包法》、《信访条例》等法律法规,并以《农村基层民主法制建设讲话》为教材,认真抓好对农村“两委”干部的培训,不断提高广大农村干部群众的民主法制观念。5月份,各镇和相关执法部门要组织开展民主法制宣传月活动,促进农村干部群众自觉学法用法

8、。5、不断强化企业经营管理人员的法律素质。组织他们重点学习和掌握社会主义市场经济、企业管理等方面的法律法规,逐步提高其依法经营管理的能力和水平。同时,相关职能部门要加强对企业职工和个体私营企业人员的法制宣传教育工作,增强其依法经营、诚实守信、依法平等参与市场竞争的自觉性。(三

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