危重病人的识别和评估 ppt课件

《危重病人的识别和评估 ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、危重病人的识别和评估重症医学科在硬件方面，病房设施、设备明显改善，配备呼吸机、监护仪、血液净化仪、纤维支气管镜等较为齐全医疗仪器什么样的病人算是危重病人？危重病人：存在威胁生命的高风险疾病的病人经过恰当的治疗有可能恢复除外：临终病人消耗性疾病晚期病人ICU是治疗危重病人的高效场所1、急性、可逆、已经危及生命的器官功能不全，经过ICU的严密监护和加强治疗短期内可能得到康复的患者2、存在各种高危因素，具有潜在生命危险，经过ICU严密的监护和随时有效治疗可能减少死亡风险的患者3、在慢性器官功能不全的基础上，出现急性加重且危及生命，经过ICU

2、的严密监护和治疗可能恢复到原来状态的患者。4、慢性消耗性疾病的终末状态、不可逆性疾病和不能从ICU的监护治疗中获得益处的患者，一般不是ICU的收治范围。主要内容早期识别重症病人的危险程度和早期干预的重要性认识危重病的症状和体征讨论危重病或创伤病人的初始评估和早期治疗病例患者，女性，45岁，有糖尿病、胆石症和反复发作的胰腺炎病史，实施了腹腔镜下胆囊切除术。术后第三天出现气急，作为会诊医生，你需要考虑哪些问题？——需要获得哪些重要的病史？——体格检查的哪些方面是需要重点关注的？——还需要进行哪些检查？早期识别的重要性预防原则在危重病人的管

3、理中十分重要早期发现危重病情，可用简单的方法解决：给氧、呼吸治疗干预静脉输液或者有效的止痛为临床医生发现主要的生理问题，确定病因，开始治疗提供了可能。院内呼吸心跳骤停生理恶化先于呼吸心跳骤停数小时早期干预能减少心肺复苏、减少入住ICU以及其它相关事件的发生急性大面积心梗术中：麻醉意外术后：低容量心脏骤停常见原因：“6H5T”6H:Hypovolemia低血容量Hypoxia低氧血症Hydrogen酸中毒Hyperkalemiaorhypokalemia高或低血钾Hypoglycemia低血糖Hypothermia低体温心脏骤停常见原因

4、：“6H5T5T:Toxins中毒Tamponade心脏压塞Tensionpneumothorax张力性气胸Thrombosisofthecoronary/冠状动脉/pulvasculature肺动脉栓塞Trauma创伤识别高危患者患者极少会出现突然恶化，即使临床医生认为这种恶化是突然的。存在心肺功能不全的老年患者会更早的出现症状和体征。免疫抑制或衰弱的患者可能无法表现出强烈、明显的临床炎症反应。心律失常反应了病情的突然改变。需要评估他们的健康背景，当时的疾病进程和生理状态。A评估严重性是临床医生应该回答的最重要的问题之一需要生命体征

5、的监测数据和其它特定的生理变量脉搏血压呼吸频率氧合体温尿量B诊断纠正生理问题：提供氧疗或者静脉输液精确诊断：病史，临床检查，全面检查、实验室检查修正治疗对经验不足的医生来说，需要好的临床技能和严谨自律的态度来完成上述任务。“急则治标，缓则治本”对“因”治疗明显优于对“症”治疗，但并非所有疾病都能迅速明确并控制病因。当疾病引起的病理生理反应危及生命时，首先“对症”迅速控制病情进展、保护器官功能，从而为更有效的对“因”治疗赢得时机、创造条件。先开枪，后瞄准。危重病患者的初期评估阶段1初级调查初时的接触－最初的数分钟内主要的生理问题是什么？

6、阶段2次级调查接下来的审查根本原因是什么？主要的病史特点更多的详细信息目击者、医疗人员、亲属主要临床症状：疼痛、呼吸困难神志改变，虚弱外伤或没有外伤手术或没有手术药物治疗和/或毒物目前的主诉过去史、慢性病、手术史住院经过（如果能得到）精神和身体的自主性药物和过敏原家族史伦理或法定条款，法规情况系统回顾体格检查视，听，触气道A呼吸和氧合B循环C意识水平各系统逐个检查呼吸系统心血管系统腹部和泌尿生殖系中枢神经和肌肉骨骼系统内分泌和血液系统系统回顾、文档记录重要的生理、生命体征心率、心律血压呼吸频率和脉搏意识水平病例记录和做笔记查阅医疗记录

7、（可能的话）提出具体诊断或鉴别诊断对目前病情进行文档记录辅助检查血气分析（如果获取动脉血困难血样检查可用静脉血）血糖血样检查放射检查心电图微生物学检查治疗与上述措施同时进行确保气道通畅和足够的给氧提供静脉通道—液体评估即刻复苏的反应寻求更有经验的建议和帮助修正诊断，评估反应，回顾趋势提供特定的脏器支持选择最合适的医疗地点取得专家的建议和帮助ABCs三个步骤呼吸急促:可以表现为肺部、全身性的或代谢异常。必须常规对患者进行全面的评估。危重病人的单个最重要的征象是呼吸急促A:气道气道阻塞的原因:直接外伤，血凝块，呕吐物，外界异物，中枢神经系

8、统抑制（伴随软组织或舌根堵塞气道），感染，炎症，喉痉挛危重病人的单个最重要的征象是呼吸急促看:发绀，呼吸节律或频率的改变，辅助呼吸肌参与呼吸，气道牵曳，意识水平的改变听:喘息性呼吸音（呼噜音，喘鸣及哮鸣音，气过水音），完