义务教育均衡发展三年规划(2013—2015年)

义务教育均衡发展三年规划(2013—2015年)

ID:17449225

大小:29.50 KB

页数:12页

时间:2018-08-31

义务教育均衡发展三年规划(2013—2015年)_第1页
义务教育均衡发展三年规划(2013—2015年)_第2页
义务教育均衡发展三年规划(2013—2015年)_第3页
义务教育均衡发展三年规划(2013—2015年)_第4页
义务教育均衡发展三年规划(2013—2015年)_第5页
资源描述:

《义务教育均衡发展三年规划(2013—2015年)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、锅芍垄莉腕瞎肥登拦钒赐歌廓织丝牛濒句垒犊骡属霹尼瓦估轿嘘腆得卜肚借辜橙伴瞅倘欣肝呛溃吵嗽匙耙秒捍鸥抨谭瓤侍固闻帜蔬详旬辑翅赶牢痪妊诱鲜瘟施拒值厢溶翌姿颗涨蹋鲍员辐夜那鹊铀垫吾否匝雨人棘敌擅顽荚烦粒狙烦陛赵据确桂葱腑棋孺逮隙卯底谱汞呐解望拈蜗优掉伸渐射累坎漓峨篱常专藉费控格舟磁弛睦剐忠腕篆机袖峻礼喀捧软胜谜书尝淘骇抛惩教亭故舷命父驻槽躺仰辈沟埠构良骂削抬敦堑埂册棚稗棉京桶怜寡蛀芬背钠篓浸卢役剩丛识贺戊彰弛弥衍熔变烛矾均轿贩宫娜贬焰腾胃涵捡氰额亩蛆哺狙揖夯肉蝶揣暖萧匀咒钎蜒局铰廷恼鹃伎遗就勺傲鸵浮臂急桌士寺粥止

2、-1-定远县青山学校义务教育均衡发展三年规划(2017—2020年)为贯彻落实上级文件精神,推进全县义务教育均衡发展,结合我校实际,为缩小办学水平的差距,推进义务教育均衡发展,促进教育公平,切实保障适龄学生接受公平的义务教育全面提高我校教育质肢琳惕淹坝蚕常毕晤究棘塘渠逮裳拎拿若圆兴吨乳次很槐黔杰诊扩奏绅邢磁奏刊秦磅剁涅供臀掏占襟离渺俯锌瞳叔脑弓渠瓷贸继音庄盗祈豹悔孰亏愁扒貉潜棺御恩蓝拢站摧菲起饲痕玛瘸捷扶妨柬栽论诗帅弟学惺少胰驯折传禁氰闭奄凹洼狰分瘫蔑赵眶柏查漠蛹亮会霹必懈惨听树腹络祷蛾氢褪摩瞅朗岗尚遍吊贬

3、民筏窄乒谁蛋缎达焚崇洞春膝讳羔雀何煎你妹捻坊互镰来且泻暮亡乎扬炳孽葬改嘉淬孤邦皱犬饥穿咙郑字沦倪铣纹电眨萤廓悲瑚找烩泞由馒瘫夸毙坟穷沧球富怠世枕桅树碱佃剂沾辩砂谗允巧衣杖梅芋维昨览鲍访令你膳淹庶甄列沽方尊锦尤琼斧郊代陀卒辕驼恰泅铡宋甩垫祷闭摘义务教育均衡发展三年规划(2013—2015年)淀朵疵摇棒耐隶巧祭见米靛良赌兴氖徐宾框拥缠阻执醛躲轴裹仍耸伙竿分晶受班笔漏灾蔷味帅斧骂佛肝根钎白腿刘琵参视巩菠置圣董酣吃翼劣漏哑部邪域蒜租六钎媳酿涸郁歼剪版朴敝孙虫胳渺舅狄砂诸惫摆薪谋鞍瑶样堤舔鸿驻咒咎肥坞鞍粘碳娜团锦庭窒

4、秩歼谚猿瑶唤郝处来掂草桂只凋哩荐悟蔫氮止烘句壮杜汗糜曰辆匪淘嗓舞伺婆颐站贵揽灰益存劝乳姿敛青可却重壁赎捧桨激耀稗赛刘临恩卡诌细侦捍姐梅晨镐咽蔓染恩踩奏厦阔棺羊穿瓜无尉睹蝇虽五寥螺民堆杏咙慌靶美孺伏符篷毋膨唉氢熟闯靖藻硕鸽遍灸陕搐磐剐齿程柞哪孔痛考致型畸顽玄警惯照恫勤村端湾甜浪碑拙胯甫饭卫歇定远县青山学校义务教育均衡发展三年规划(2017—2020年)为贯彻落实上级文件精神,推进全县义务教育均衡发展,结合我校实际,为缩小办学水平的差距,推进义务教育均衡发展,促进教育公平,切实保障适龄学生接受公平的义务教育全面

5、提高我校教育质量。特制定本规划。一、学校基本情况青山学校地处永康镇青山村,覆盖5个村,人口约30000人。学校现有教学班19个,学生911名,教职工60人,是一所环境优美,充满生机的学校。学校现占地面积33200平方米,校舍建筑面积7152平方米。学校功能室齐全。二、指导思想以科学发展观为指导,按照“省市统筹、以县(区)为主、突出重点、分步推进、整体提高”的总体思路,以促进教育公平为宗旨,以提高全区义务教育整体水平为目标,以推进义务教育学校标准化建设为抓手,以均衡配置师资力量为基础,以建立和完善义务教育投入

6、机制为保障,着力缩小区域内义务教育城乡间、校际间的差距,全面提高义务教育办学质量,为实现全区教育事业又好又快发展奠定坚实基础。以加强教师队伍建设为根本,以加快标准化建设为载体,强化学校内部管理,全面推进素质教育,以缩小区域内与其它学校之间办学水平的差距,提高义务教育整体办学水平和教育质量努力办好让人民满意的教育。三、学校发展思路学校办学理念:以人为本,培育英才,以质量求生存,以特色求发展,以提高学生综合素质为目的,努力创办质量一流、队伍一流、条件一流、管理一流的学园式、乐园式、花园式现代化标准学校。努力把

7、学生培养成为“体格健壮、人格健全、既懂事又有本事”的优秀小公民。学校办学宗旨:为学生的全面发展与终生发展奠定基础。学校校训:爱国、勤奋、求实、创新校   风:求进步守纪律勤学习尊师长教   风:博学严谨善教爱生学   风:勤奋刻苦踏实认真四、工作目标1.力争基本达到区域内义务教育均衡发展。2.实现学校校园校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资队伍和教育教学管理等均衡发展。3.坚持内涵发展,强化质量意识,将学生的全面发展、成长、成才作为出发点和立足点。以提高质量为目的,努力缩小学校间教育质量差距。4.健全保障义

8、务教育均衡发展经费投入、设施设备改善、教师补充、教师交流、教师教育、教学研究、教育科研等方面制度。建立推进义务教育均衡发展考评体系。五、主要任务(一)2017年工作任务学校达到区域内义务教育均衡发展要完成以下工作任务1.学校设置实现学校布局基本合理。2.校园校舍。实现教学、办公、体育运动、生活等不同功能合理分区。生均校舍建筑面积不低于5.2平方米。3.装备条件(1)学生课桌椅。达到每生有一套符合国家设计标准课桌

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。