更新家庭教育理念,引领孩子健康发展

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1、更新家庭教育理念引领孩子健康发展张恩锋中学高级教师国家心理咨询师高级企业培训师亲子教育专家资深感恩教育导师中国民主建国会会员山东大学、浙江大学客座教授中国青少年写作研究中心副主任中国中小学素质教育研究中心副主任企业家素质提升修炼咨询师PTT和STT双认证国际职业培训师张恩锋家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。良好的家庭教育往往可以影响人的一生,家庭教育比学校教育更能塑造孩子的个性、人格、文化品位和价值观念。没有教不好的孩子,只有不会教的家长;提高孩子的素质关键是家长的素质。孩子成长关键依靠什么究竟是什么因素促使一些孩子会成为英才?美国哈佛大学著名的心理学家戴维斯教

2、授曾对近千名成功人士和失败者进行跟踪研究,他的调查和研究表明:人生成功与失败都直接与家庭教育相关。因为,家庭是教育孩子的最重要的场所,父母是教育孩子的最好老师,他们对孩子的成长起着决定性作用。所以,只有广大父母掌握了科学的家庭教子方法,孩子才能得到健康、快乐成长。孩子是家长的希望,教育是人类的希望。家长是过去的孩子,孩子是未来的家长。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。家教意义重大,为人父母者,责无旁贷。提升家长家庭教育素养可大大降低后进生比例孩子在校优等比例孩子在校后进比例 家长家庭教育水平较好95%0% 家长家庭教育水平一般18%15% 家长家庭教育水平

3、较差0%85%家庭教育的作用越来越突出上世纪50年代上世纪80年代本世纪初 家庭因素对孩子的成长占比例20%50%70% 学校因素对孩子的成长占比例30%30%10% 社会因素对孩子的成长占比例50%20%20%独生子女存在着“九小”问题“小霸王”、“小懒虫”、“小馋猫”“小犟牛”、“小依赖”、“小散漫”“小野蛮”、“小磨蹭”、“小马虎”家庭教养:养,涉及到营养、身体健康、体育锻炼,是物质基础。教,教育,包括智力和品格、习惯等方面的培养。“养儿不教”,说的就是只顾及了孩子的物质需要,忽略孩子的品德和人格成长。家庭教养的涵义以身作则,榜样示范你希望孩子有什么样的品德,

4、自己就应当表现出怎么样的品德·你希望孩子有什么样的行为,自己就应当表现出怎么样的行为,切忌说一套做一套,只要求孩子不要求自己父母统一态度,统一方法,保持一致的教育态度,将成功传递给下一代鼓励为主,奖惩得当鼓励孩子的每一点进步表扬和鼓励要到点子上表扬要发自内心,要真诚奖罚不能总是用实物,精神鼓励更好奖罚不宜太多和谐家庭教育的“六多六少”一、鼓励多一点,溺爱少一点二、关爱多一点,埋怨少一点三、榜样多一点,虚假少一点四、尊重多一点,命令少一点五、沟通多一点,漠视少一点六、宽容多一点,指责少一点一、转变观念天地宽猫抓老鼠的故事我们要转变哪些观念?教育不仅是学校的事,家长是孩子教育的主

5、要责任人我们要转变哪些观念?第一:市场经济环境下需要的是有创新意识、有个性的人才渔夫的故事我们要转变哪些观念?学校的工作重心:学生的学业家长的工作重心:个性发展和人格培养家长对孩子的影响是学校无法取代的我们要转变哪些观念?第二:孩子能否成才,关键是家长、学校、社会的共同配合走有中国特色的教育之路学校以抓学习为主,家长配合;家长以抓素质、抓个性为主,学校配合。这样才能满足我们国家现阶段的教育制度。哪个家长先明白这个道理,在中国教育制度还没有完全改变过来或正在完善的过程中先走一步,主动配合学校抓好孩子的品德、习惯和个性的培养.哪个家长的孩子就会早成功一步。因为成功的秘诀就是:找到

6、人们要去的地方,你早一步到达。上坡的路和下坡的路是一条路故事:“救济金”和“保险金”两个推销员去非洲卖鞋星星和月亮教育孩子的动机孩子在为谁而玩放羊孩子的梦想幼儿园孩子的差异成功的最大敌人就是“怪别人”这种思维习惯。很多孩子的毛病总是改不了,就是因为他在内心深处从不认为是自己的错,总认为是别人的问题,所以他改不了。要解决孩子的一切问题,首先就是要解决怪别人的思维习惯,哪个家长能把这个问题解决好了,你的孩子将来就有希望。这是素质教育的重中之重。“怪别人”心理要不得给家庭教育的真诚建议有个外国教育家曾经说过:“播下一种思想,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种

7、习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”——希望一个孩子有好的命运,首先得从家长插下一种思想及教育的理念着手,而习惯的养成是至关重要的。《育儿歌》挑剔中成长的孩子学会苛刻;敌意中成长的孩子学会争斗;讥笑中成长的孩子学会羞怯;羞辱中成长的孩子学会自疚;宽容中成长的孩子学会忍让;鼓励中成长的孩子学会自信;称赞中成长的孩子学会欣赏;公平中成长的孩子学会正直;支持中成长的孩子学会信任;赞同中成长的孩子学会自爱;友爱中成长的孩子能感受到关怀。二、习惯成就美好人生什么是习惯?习惯是养成教育的结果;

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