(教育学)更新家庭教育观念-帮助孩子成长

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1、更新家庭教育观念和孩子一起成长北京四中网校安庆分校地址：安庆市青少年宫西二楼电话：87750018775002家庭教育与儿童发展家庭教育——关系到千家万户的幸福关系到一个民族的希望——是一件快乐的事，也是一件苦恼的事北京四中网校安庆分校地址：安庆市青少年宫西二楼电话：87750018775002孩子成长关键是依靠什么究竟是什么因素促使一些孩子会成为英才？美国哈佛大学著名的心理学家戴维斯教授曾对近千名成功人士和失败者进行跟踪研究，他的调查和研究表明：人生成功与失败都直接与家庭教育相关。因为，家

2、庭是教育孩子的最重要的场所，父母是教育孩子的最好老师，他们对孩子的成长起着决定性作用。所以，只有广大父母掌握了科学的家庭教子方法，孩子才能得到健康、快乐成长。北京四中网校安庆分校地址：安庆市青少年宫西二楼电话：877500187750022021/8/263父母应致力于和孩子共同成长小学生家庭教育指导重点小学生进入新的学校生活中，学习成为他们的主要活动，在学习活动的影响下，孩子的思维性质、注意力和记忆力等都在发生变化。同时，学校生活也使孩子对自己以及他人的看法也发生了变化。家长应该帮助孩子适应学

3、校生活，尤其要注重培养孩子良好的学习习惯和学习方法，保护孩子的学习积极性，培养孩子的多种兴趣，让孩子健康快乐地成长。北京四中网校安庆分校地址：安庆市青少年宫西二楼电话：877500187750022021/8/264父母应致力于和孩子共同成长小学生家庭教育指导15个专题专题1帮助孩子迈好入学第一步专题2营造良好的家庭学习环境专题3帮助孩子养成良好的学习习惯专题4帮助孩子树立正确的学习方法专题5努力激发和维持孩子的学习兴趣专题6继续关心孩子良好生活习惯的养成专题7言传身教让孩子学会关心专题8亲子共

4、守诚信专题9从每一件小事着眼，培养孩子的责任心专题10培养孩子的兴趣，丰富孩子的闲暇生活专题11积极开展家庭体育锻炼专题12在社会实践中扩大眼界、增长阅历专题13家长也要做孩子快乐的玩伴专题14关注孩子青春前期的变化专题15认识生命现象与生命安全北京四中网校安庆分校地址：安庆市青少年宫西二楼电话：877500187750022021/8/265父母应致力于和孩子共同成长全国18个城市上万个家庭调研结果小学生家长最关注的三大问题：1、注意力不集中；2、粗心；3、写作业拖拉；学习主动性为什么孩子学习

5、没有积极性？孩子对学习的认识：意义？意思？家长和老师的任务：怎么让这个任务更有意思！北京四中网校安庆分校地址：安庆市青少年宫西二楼电话：877500187750022021/8/266父母应致力于和孩子共同成长教育孩子首先不输在家庭教育上更新家庭教育观念和孩子一起成长北京四中网校安庆分校地址：安庆市青少年宫西二楼电话：87750018775002催人泪下：爱的故事（一）发现她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜

6、礼，只是身体被压的变形了。北京四中网校安庆分校地址：安庆市青少年宫西二楼电话：877500187750022021/8/268父母应致力于和孩子共同成长催人泪下：爱的故事（一）救援人员发现：在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。北京四中网校安庆分校地址：安庆市青少年宫西二楼电话：877500187750022021/8/269父母应致力于和孩子共同成长催人泪下：

7、爱的故事（一）随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪!北京四中网校安庆分校地址：安庆市青少年宫西二楼电话：877500187750022021/8/2610父母应致力于和孩子共同成长催人泪下：爱的故事（二）5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员在奋力挖掘，寻找存活的伤者。突然，一个令人震惊的场景出现在救援人员眼前：一名

8、年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然含着母亲的乳头，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。北京四中网校安庆分校地址：安庆市青少年宫西二楼电话：877500187750022021/8/2611父母应致力于和孩子共同成长催人泪下：爱的故事（二）“我们小心地将女婴抱起，离开母亲的乳头时，她立刻哭闹起来。”看到女婴的反应，在场的救援人员无不掩面。“我无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看