探究式教学在高中物理教学中的应用研究

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1、中图分类号：G427单位代码：10231学号：2016301169探究式教学在高中物理教学中的应用研究学科专业：学科教学（物理）研究方向：中学物理教学作者姓名：张东旭指导教师：张迪教授哈尔滨师范大学二〇一八年六月中图分类号：G427单位代码：10231学号：2016301169硕士学位论文探究式教学在高中物理教学中的应用研究硕士研究生：张东旭导师：张迪教授学科专业：学科教学（物理）答辩日期：2018年6月授予学位单位：哈尔滨师范大学AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterRESEARCHONAPPLICATIONGOFINQUIRYTEACHING

2、INPHYSICSTEACHINGINSENIORHIGHSCHOOLCandidate：ZhangDongxuSupervisor：Prof.ZhangDiSpeciality：SubjectTeaching(Physics)DateofDefence：June.2018Degree-Conferring-Institution：HarbinNormalUniversity目录目录摘要..................................................................................................

3、..........................ⅠAbstract..........................................................................................................................Ⅱ第一章绪论....................................................................................................................1一、问题的提出......

4、..............................................................................................1二、研究的背景....................................................................................................2三、研究的意义...................................................................................

5、.................3四、国内外研究进程............................................................................................3（一）国外研究进程.....................................................................................3（二）国内研究进程.....................................................................

6、................5五、研究的内容和方法........................................................................................8（一）研究的内容.........................................................................................8（二）研究的方法.......................................................................

7、..................8第二章探究式教学及其理论依据................................................................................9一、探究式教学理论依据....................................................................................9（一）皮亚杰认知发展理论....................