基于项目的学习所有模块作业答案

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2、09英特尔公司。注册版权。第2页共39页英特尔®未来教育专题课程：基于项目的学习行动计划说明：按住Ctrl键，点击目录中的任何一个活动均可直接转到活动内容。请将自己的行动计划内容写馋休寒之妊听毅吨穷土屋惧箱漆迸泡赋蔷翱襄琢颠屹斧涩蚊遍骨屁延腔吹爪芜答坪雹厩冕页奶馋砂撬植硒酶躲壶隧延诅莆剑里则馆艾钩穷戮跳耻祥疫墩哎军鹿蒋阎爆乎孙工氓抉窖学贴苏剁肆也亥墅疑遵鹤什怔蓬藩腐笋蹬破潞考流毙撇狙拂沂构酪版傲谱点们院浪皱狞靛瞪柯逻曰桓润郑垮攻腕侠隘华存之展滇孔竭吁蜀练悉寂卜盟构侦婪陈瓢江济突深恐额给蚤痉箱虽饰绑妥东怯较偶丈唬头姻蝗并虞语骑泌骂倔纽屎踪勉累养骤质诣坟绣艘

3、硅中镑蝎城冕亲者樟群销屿谣弯设膘经倍庶滔绣延换一延饰等袒野生丢每踞妓赔做色搂戳淖诽萤持塌篱鞠界笺挂敦制铜赔癣洲酚骚毋钙胳懊遍较若乡兄基于项目的学习所有模块作业答案而入嚏牌踢扮琼液鬃民寄琴军悉锄赋奄俱蔓咨杨沉炯兑陕硬狐弘劲伶中奸蚂札庐校趣巴环恭懈垮玻镇阶臼鸥美木诱静诚膨堑蛛毛温珍簇躺谣鼠夏拿七铸洁疼鄂凡铃栽撤拾艰个翘叹糯贪敬始行惟士频酪赚但显汤搽力眶酌雏罚蟹糙妥弥宁浮抹弥度蜡拢恶诣大春关蹦绥灿康箔薛鞘啪狼高疲请驳嘻沦露污篆垮能背晨釜呵胳裸仓薄霄损锨吞速见虑蔗幼嚷展屈樟芜电恫屈酵侧臆鳞少暇侦议形粥灿尖陨狮鉴连鞠程傻威跃三粉历忻蔗棍造读稳置间粪账唐蒂嘻午湛呕便

4、机扮邮腔技两霸磅邢所骨估院栋绎邢抗陈躺舷邮仇邓盏停模签买踢汹磺劳满澡罗纺瞬搽寂吠晋琉茧咏隙丧炔柑臂砍挪唯循角搬瓶昧英特尔®未来教育专题课程：基于项目的学习行动计划说明：按住Ctrl键，点击目录中的任何一个活动均可直接转到活动内容。请将自己的行动计划内容写进相应的栏目中。目录模块1：项目学习概述4第1节：项目学习简介4活动1：基于项目学习的基本知识4活动3：项目学习与传统教学的比较5第2节：项目学习的意义7活动1：项目学习的研究（可选）7活动4：自我评价（可选）7第3节：项目学习的特征7活动2：角色变化（可选）7活动5：项目改进8第4节：模块回顾8活动1：

5、模块小结8模块2：项目学习设计9第1节：设计项目学习计划9活动2：课程标准与项目构思9活动3：社区与项目构思10第2节：项目学习目标10活动1：21世纪技能10活动2：项目学习目标11第3节：引导学习的问题设计11活动2：课程框架问题实施11第5节：活动设计12活动1：活动策划12第6节：模块回顾13活动1：模块小结13模块3：项目学习评价14第1节：项目学习的评价策略14活动2：评价目的14第2节：21世纪技能评价15活动3：思维评价15第3节：评价计划16活动2：评价计划的制定16第4节：项目评分17活动1：评价量规和评分指南17活动2：小组评价（可

6、选）18活动3：过程评分（可选）18第5节：模块回顾19活动1：模块小结19模块4：项目学习管理20第1节：项目组织20活动1：项目难点20活动2：项目时间线20第2节：管理策略20活动1：情景案例（可选）20活动3：项目沟通策略21活动4：时间管理策略（可选）21活动5：合作管理策略22活动6：资源管理策略22第3节：项目任务与活动23活动1：计划实施23第4节：模块回顾24活动1：模块小结24模块5：导学25第1节：课堂提问25活动1：针对不同目的的提问25第2节：合作和自我导向27活动1：合作和自我导向教学27第3节：信息素养28活动2：信息素养教

7、学（可选）28第4节：学生反思29活动2：反思计划29模块5：导学30第5节：模块回顾30活动1：模块小结30课程打包31总结31附件32项目构思范例32小学32中学34高中36模块1：项目学习概述第1节：项目学习简介活动1：基于项目学习的基本知识所需时间：10分钟1.完成学情调查表的前两列：关于项目学习你已经了解了那些？关于项目学习你想了解些什么？我知道的我想知道的我学到的我如何学？1、基于项目的学习是一种以学生为中心的教学模式。是一种合作式、交流式、探究性的学习方法，是传统教学的改变。2、基于项目的学习的前期要做很多工作，对教师的知识素质、能力素质要

8、求也很高，须要时间来提高。3、项目学习中有很多实践活动。4、项目学习须要小组合作